一年級孩子閱讀的方法

一年級正是孩子由幼兒園進(jìn)入小學(xué)打基礎(chǔ)，養(yǎng)成好習(xí)慣的最佳時期，這個時候一定要給孩子樹立多讀書的觀念，讓孩子明白閱讀帶給人的益處，交給一年級孩子閱讀的方法，讓孩子養(yǎng)成自主閱讀的好習(xí)慣。

一年級孩子閱讀的方法

1、正式閱讀之前，需要規(guī)范孩子身體姿態(tài)

不當(dāng)?shù)拈喿x姿勢很容易導(dǎo)致孩子眼睛近視，在正式閱讀之前，家長要么和孩子共同坐在沙發(fā)上，或者坐在書桌邊，或者倚靠在床頭，而后再進(jìn)行閱讀。這里還有一個問題需要家長注意，就是孩子手里總愛拿著小玩具，或者手腳不停地亂動，需要閱讀前先做規(guī)范，讓孩子身體保持安靜狀態(tài)，才能集中注意力進(jìn)入閱讀過程。

2、選擇適合于孩子的閱讀的書籍

一年級的孩子入學(xué)后主要在學(xué)習(xí)漢語拼音，為了提高閱讀的興趣，可以根據(jù)孩子學(xué)段特征提供一些圖文并茂并有注音的兒歌、童話、故事等讀物。他可以一邊借助拼音閱讀課外書，一邊通過閱讀鞏固拼音。孩子覺得在課外書上也能找到語文書上學(xué)的音節(jié)，會覺得很有趣。孩子通過拼拼讀讀也能把一個簡短完整故事讀完，這樣不僅會讓他體會到閱讀的快樂，還可以享受到成功的喜悅。

3、指導(dǎo)孩子把課文讀正確、讀流利

我們作為父母要重視指導(dǎo)孩子朗讀，通過朗讀培養(yǎng)孩子的語感。我們在陪孩子朗讀時要有層次，每次朗讀都要對孩子有不同的要求。在借助拼音讀準(zhǔn)字音的基礎(chǔ)上，以多種形式反復(fù)練習(xí)朗讀，要求孩子讀書時不破詞、不拖長音，流利朗讀課文。同時，親子共讀時要注重范讀的作用，尤其是遇到長句子和不容易讀好的句子，父母要發(fā)揮示范作用。

4、營造良好的讀書環(huán)境和氛圍

閱讀環(huán)境很重要，現(xiàn)在繪本館也越來越多了，家長可以多帶一年級孩子去圖書館看書和參加閱讀活動，能夠受到不少好的影響。當(dāng)然家里還是培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣最重要的地方。可以給孩子買一個單獨的書柜，準(zhǔn)備不同類型和風(fēng)格的兒童書籍，讓孩子在家里隨時隨處都能找到合適的書去讀。

當(dāng)孩子玩累了或是坐下來安靜的時候都會很容易地從書架上拿出一本愛看的書翻上幾頁，慢慢就會喜歡上閱讀了。