對新生寶寶進(jìn)行早教一定要按科學(xué)的方法來

　　新生寶寶既不會說話，也不會走動，如何進(jìn)行教育呢?其實外界的許多事情已經(jīng)被新生兒所感知。新生兒的早期教育就從訓(xùn)練五官感覺，培養(yǎng)敏銳的觀察力入手，挖掘其智力和其它能力。記住新生寶寶的早教一定要科學(xué)，這樣才能有效得達(dá)到教育的目的。

　　新生兒有自己的身心特點

　　視覺：出生后他的雙眼運動不很協(xié)調(diào)，有短暫性的斜視，見了光亮?xí)Ｑ?、閉眼和皺眉，并逐漸能對視野內(nèi)的物體產(chǎn)生短暫的注視，目光可跟隨近距離的物體移動。

　　聽覺：聽到聲音時能安靜一下，停止啼哭，對較大聲音能引起象是“嚇了一跳”似的擁抱反射。

　　味覺：已經(jīng)發(fā)育良好，嘗到酸、甜、苦、辣、咸的味道時能以眉眼舒眉、伸舌或掙扎等等表情來表示歡迎、厭惡、拒絕。其他嗅覺較弱，但強(qiáng)烈刺激性氣味能引起反應(yīng)，溫度覺和觸覺也較靈敏，痛覺比較遲鈍。

　　以上這些特點，說明外界的許多事情已經(jīng)被新生兒所感知。新生兒的早期教育就從訓(xùn)練五官感覺，培養(yǎng)敏銳的觀察力入手，挖掘其智力和其它能力。

　　新生兒每日10分鐘早教課程

　　1、觸覺訓(xùn)練

　　當(dāng)乳頭觸及嬰兒的嘴邊，嬰兒會作吮吸的動作。撫摸嬰兒的皮膚，嬰兒會露出舒適的微笑。

　　2、視覺訓(xùn)練

　　用一個紅球放在嬰兒的眼前，引起嬰兒兩眼注視，并可慢慢移動，使兩眼隨紅球方向轉(zhuǎn)動。

　　3、聽覺訓(xùn)練

　　用搖鼓或鈴在嬰兒耳邊輕輕搖動，嬰兒聽到鈴聲可轉(zhuǎn)向鈴聲方向。

　　4、發(fā)音訓(xùn)練

　　要經(jīng)常和嬰兒講話，雖然嬰兒聽不懂，但聽到父母的講話聲、笑聲，嬰兒會感到舒適、愉快。

　　5、動作訓(xùn)練。

　　洗澡后，室溫保持27度，給嬰兒做被動操，使嬰兒手足運動2—3分鐘，有時也可訓(xùn)練嬰兒俯臥，使其抬頭，但時間只能在幾秒鐘之內(nèi)。

　　6、抓握訓(xùn)練

　　把有柄的玩具塞在嬰兒手中，讓嬰兒練習(xí)抓握。

　　寶寶出生后，做父母的都希望寶寶快快長大，這時候早教就被提上日常了。有條件的就會把寶寶送到早教機(jī)構(gòu)，這樣固然是好，但其實在家里也可以輕松完成對寶寶的早教，只要按照以上方法，每日堅持，相信你的寶寶一點都不會比別的孩子發(fā)育得慢。