寶寶的語言能力怎么培養(yǎng)

　　作為新爸爸媽媽，肯定都特別希望早日聽到寶寶叫自己爸爸媽媽。但這需要一個(gè)過程，需要寶寶不斷學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)，才能掌握這一技能。寶寶的咿咿呀呀也是在說話，是寶寶正在偷偷的學(xué)習(xí)呢!所以，爸爸媽媽一定要按照如下的方法熏陶發(fā)展寶寶的語言能力，為以后打基礎(chǔ)。

　　1、適度的語言刺激

　　語言刺激要盡早開始。不要等到寶寶學(xué)說話時(shí)才開始進(jìn)行語言刺激，要提前進(jìn)行，給孩子一個(gè)厚積薄發(fā)的過程。在寶寶還沒有出生前，就要有意識(shí)的和胎兒進(jìn)行交流。在寶寶出生后，媽媽要每天堅(jiān)持和寶寶說話，優(yōu)美的、有韻律的語言都可以刺激寶寶，促進(jìn)語言中樞神經(jīng)和大腦的發(fā)育。所以從新生兒起媽媽說話時(shí)，語音要輕柔，語速要放慢，還可以伴著優(yōu)美的旋律。比如：媽媽可以給寶寶輕輕地唱兒歌;讀詩歌，《三字經(jīng)》等等。

　　2、全語言的日常交流

　　在日常生活中，當(dāng)爸媽喂寶寶吃飯、為他提供生活照料的時(shí)候，或是帶著寶寶外出時(shí)，都是和寶寶進(jìn)行口頭言語交流的絕佳機(jī)會(huì)。爸爸媽媽們可以將此時(shí)此景有機(jī)地結(jié)合起來，跟寶寶說話，創(chuàng)設(shè)全語言的交流環(huán)境。例如：

　　你可以一邊做事，一邊告訴寶寶，讓他明白你的意思。給寶寶脫衣服時(shí)說：“把你的上衣脫下來”;說“現(xiàn)在脫鞋”時(shí)，就給他脫鞋。換尿布時(shí)，可以說：“寶寶屁屁臟，媽媽換尿布， 噠，噠 兩下，貼上小粘條，尿布換好了。

　　你還可以一邊說話，一邊做出相應(yīng)的面部表情，讓寶寶明白你的感受。記住千萬不要戲弄寶寶。如果你一邊擁抱他，一邊說“你是媽媽的最討厭的邋遢鬼”，會(huì)把他搞糊涂的，因?yàn)槟愕谋砬樵谡f：“你是媽媽了不起的寶寶?！?/p>

　　你只要幫寶寶理解你的大概意思就行了，他是否能明白你說的每一個(gè)字并不要緊。如果你做好了飯，就把碗盤放到桌子上，向?qū)殞毶斐鍪终f“現(xiàn)在該吃午飯了”，他就會(huì)明白他的午飯已經(jīng)準(zhǔn)備好了，并且會(huì)自己坐上兒童餐椅。如果沒有那些相應(yīng)的暗示，寶寶可能不明白“該吃午飯了”的字面意思。他會(huì)通過一遍又一遍地在有幫助的語境下理解這些字，而最終明白它們的意思。

　　3、學(xué)會(huì)怎樣說話

　　不論你是在談?wù)搶?duì)寶寶無限的愛，還是天空中的一群珍稀鳥類，讓寶寶看到你的熱情、情感、強(qiáng)調(diào)意味等，這些提升話語質(zhì)量的元素都能吸引他的注意力，促使他試著理解你在說些什么。用升調(diào)用來吸引寶寶的注意力，降調(diào)用來安慰或喚起寶寶的積極情緒。另外寶寶喜歡聽擬聲和疊詞。比如：“小雞嘰嘰，小鴨嘎嘎……”寶寶聽后會(huì)很開心，以后自然就模仿了。

　　4、做游戲

　　寶寶們天生就喜歡游戲，在游戲互動(dòng)中，寶寶們能學(xué)到不少東西呢。所以經(jīng)常和寶寶一起玩游戲，制造歡樂氛圍吧。比如，摸鼻子游戲，你和寶寶面對(duì)面坐好，讓他看著你。你說身體的某一部位，讓寶寶指出來。你問他：“媽媽的鼻子在哪里?”寶寶會(huì)用手指向你的鼻子。也可以讓寶寶按照你的語言提示，指自己的身體部位。寶寶們?cè)谶@種有組織的游戲中，自然能快樂的習(xí)得語言。

　　5、訓(xùn)練手勢(shì)

　　據(jù)科學(xué)家研究，嬰兒會(huì)用食指指物的時(shí)間越早，就越早能表達(dá)自己的需要，開口說話。寶寶們?cè)?到10個(gè)月已經(jīng)會(huì)用手勢(shì)來表達(dá)自己的需要，他們會(huì)用手指觸摸一個(gè)物體，引起人們的注意，希望人們滿足自己的需要。比如，媽媽可以先自己示范用手指寶寶的照片啊，墻上的掛圖啊，邊指邊說，然后拉寶寶手指。訓(xùn)練多次，寶寶就能學(xué)會(huì)拉!當(dāng)寶寶直到某一物品時(shí)，媽媽要說出該物品的名稱，降低語速，多說幾次，發(fā)展寶寶的語言。

　　如果各位爸爸媽媽已經(jīng)做到了以上的幾點(diǎn)，那么剩下的就是耐心等待，寶寶的個(gè)體發(fā)育不同，“驚喜”出現(xiàn)的時(shí)間早晚也就不同哦!但終究會(huì)得到應(yīng)有的驚喜。在培養(yǎng)寶寶過程中會(huì)不斷有各種各樣的驚喜等著你哦。