寶媽寶爸該怎樣培養(yǎng)寶寶?

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  很多寶媽寶爸都有一個(gè)共識,當(dāng)寶寶到了兩三歲的時(shí)候,他們的非常喜歡動手,不是說動手打人,而是喜歡用手來做一些事情,因?yàn)楹⒆拥搅诉@年齡他們的運(yùn)動思維還有創(chuàng)造思維就明顯的顯示出來了,所以家長當(dāng)孩子在動手的時(shí)候千萬不要打斷他們,認(rèn)為他們是在玩一些危險(xiǎn)的東西或者是你們覺得孩子在搗亂,因?yàn)槟阌锌赡軙璧K他們的養(yǎng)成心靈手巧的優(yōu)點(diǎn),那寶媽寶爸該怎樣培養(yǎng)他們能夠做到心靈手巧呢?

寶媽寶爸該怎樣培養(yǎng)寶寶?

  撕紙

  拿五顏六色的紙,讓孩子自由地撕成條、塊,并可以根據(jù)撕出的形狀,想象它們是面條、包子、小汽車、鐘表等等。如果家里有縫紉機(jī),媽媽可以在比較硬的紙張上用縫紉機(jī)踏出針孔組成各種圖形,方便孩子撕下來。撕紙的時(shí)候要注意紙張的邊緣不能夠太過于鋒利,這樣會劃傷孩子的手指。

  折手帕

  用一條手帕或一張面巾紙,教孩子怎樣折出嬌、邊,然后再隨意折成各式各樣的東西,比如紙船、小老鼠、紙鶴等等。

  串珠子鈕扣

寶媽寶爸該怎樣培養(yǎng)寶寶?

  讓孩子用線、塑料繩把各種色彩、形狀的大珠子、大鈕扣串起來,隨著孩子動作的熟練和精細(xì)化,珠子和鈕扣的洞眼可以逐漸變小,繩子逐漸變細(xì)、變軟。當(dāng)然這些線、珠子、鈕扣可以在很多渠道買到。

  夾玻璃珠

  讓孩子用筷子把碗里的玻璃珠、乒乓球一個(gè)個(gè)夾到另一個(gè)容器里,鍛煉一段時(shí)間后,可以換成顆粒更小的糖果或黃豆、花生米等。

  做動作

  教孩子在唱歌、跳舞、學(xué)兒歌的同時(shí),用小手比劃出各種動作,把內(nèi)容表演出來。

  生活自理

  隨著年齡的增長,可以結(jié)合日常生活,讓孩子自己系鞋帶、穿衣服;自己拿筷子吃飯;外出游玩兒,讓孩子把自己想帶的小食品、餐巾紙、小玩具等裝進(jìn)自己的小包。這樣做既能使孩子學(xué)會自己照顧自己,也能使他們的小手得到鍛煉。

  手工制作

  給孩子準(zhǔn)備一把幼兒專用的圓頭的安全小剪刀,教他們學(xué)習(xí)如何剪紙;拼插類玩具也能很好地操練孩子的手指,增進(jìn)孩子精細(xì)動作的發(fā)展。

  總結(jié):當(dāng)你的孩子到了兩三歲的時(shí)候家長們可以運(yùn)用上面給出的這些來鍛煉孩子,從小培養(yǎng)他們的手、眼相互配合,也可以促進(jìn)大腦發(fā)育的,而且當(dāng)他們的動手能力做的越來越細(xì)致的時(shí)候,他們的手眼配合能力也是非常強(qiáng)的,對于孩子的健康成長是很有幫助的,所以家長不要再阻撓孩子把家里面的小鐘表拆下來而生氣了,你不防可以讓他們試著再把它組裝好,會帶給你意外的驚喜哦。

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