多動癥兒童觀察表現有哪些

多動癥又叫注意缺陷多動障礙，好發(fā)于學齡期兒童，一般此類兒童存在認知缺陷，同時還會伴隨情緒不穩(wěn)、活動過多、學習困難等表現。多動癥兒童觀察表現可以從動作、情緒、學習成績等方面進行判斷。

1、動作：多動癥兒童平時可能會出現明顯的動作過多，比如走路時可能會東倒西歪，精細動作會比較差，小動作比較多。可能還會出現明顯的手腳不靈活，總是東倒西歪，在課堂上集中精力無法安靜下來學習;

2、情緒：多動癥兒童由于自身情緒比較不穩(wěn)定，容易受到外界因素影響，比如父母離開時情緒不穩(wěn)定，可能會出現情緒煩躁、易怒、不配合治療等。多動癥兒童平時可能脾氣較暴躁，做事情時無法控制自己的情緒，東倒西歪;

3、學習成績：由于患有多動癥兒童腦內神經遞質會出現異常，導致神經系統(tǒng)發(fā)育異常，因此多動癥兒童容易出現學習困難，出現記憶力較差等學習成績下降的情況;

4、其他：多動癥兒童還會出現明顯的好動感，而且對危險缺乏預判意識。因為多動癥兒童腦內神經遞質會出現異常，所以可能會出現攻擊性以及反抗性的行為，同時還會經常亂動，比如在課堂上亂跑、亂跳等。

如果兒童出現上述異常癥狀時，建議及時到醫(yī)院就醫(yī)治療?？稍卺t(yī)生指導下服用鹽酸哌甲酯片、鹽酸托莫西汀膠囊等藥物進行治療，同時還可以配合心理治療，如認知行為治療等。