多動(dòng)癥兒童會(huì)出現(xiàn)破壞力嗎

多動(dòng)癥又叫注意缺陷多動(dòng)障礙，是兒童時(shí)期一種較常見的行為異常性疾患。多動(dòng)癥兒童可能會(huì)出現(xiàn)破壞力，一旦出現(xiàn)兒童多動(dòng)癥的情況，建議家長(zhǎng)盡快帶兒童去醫(yī)院進(jìn)行檢查，并積極配合治療。

1、持續(xù)性多動(dòng)障礙：多動(dòng)癥兒童由于神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常，引起腦功能障礙，可能會(huì)出現(xiàn)情感淡漠、注意力不集中、活動(dòng)過多、情緒不穩(wěn)等癥狀，所以會(huì)出現(xiàn)破壞力;

2、情境性多動(dòng)障礙：多動(dòng)癥兒童通常會(huì)表現(xiàn)出明顯的情緒不穩(wěn)，比如情緒高漲、自尊心較強(qiáng)、活動(dòng)過多等。當(dāng)受到刺激或者無明顯原因時(shí)，易出現(xiàn)情緒不穩(wěn)的癥狀，導(dǎo)致破壞力出現(xiàn);

3、行為障礙：多動(dòng)癥兒童因神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常，可能會(huì)出現(xiàn)無法控制自己的行為，比如不能靜坐、不停地扭動(dòng)、自言自語等。如果受到別人的影響，也會(huì)做出相應(yīng)的行為反應(yīng)，導(dǎo)致破壞力出現(xiàn);

4、智力障礙：如果多動(dòng)癥兒童出現(xiàn)智力障礙，可能會(huì)導(dǎo)致腦部功能受損，影響精神狀態(tài)，導(dǎo)致破壞力出現(xiàn);

5、學(xué)習(xí)困難：大部分多動(dòng)癥兒童存在注意缺陷和學(xué)習(xí)困難的情況，導(dǎo)致無法集中注意力，做事易分散等。學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常走神，導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力下降，出現(xiàn)破壞力;

6、神經(jīng)發(fā)育障礙：如果多動(dòng)癥兒童存在神經(jīng)發(fā)育障礙，可能會(huì)影響精神狀態(tài)，導(dǎo)致情緒不穩(wěn)，容易做出破壞力的行為表現(xiàn)。

建議家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)兒童經(jīng)常出現(xiàn)多動(dòng)癥的癥狀，應(yīng)該盡早帶兒童到醫(yī)院就診，在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行心理治療。同時(shí)在日常生活中也要盡量配合醫(yī)生對(duì)兒童進(jìn)行疏導(dǎo)和交流，幫助兒童緩解多動(dòng)癥癥狀。