3~4歲寶寶護(hù)理的注意事項(xiàng)
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3歲是人生的一個(gè)跨越。在醫(yī)學(xué)上,從出生到1歲以內(nèi)稱嬰兒期,是生命最脆弱的時(shí)期,完全沒(méi)有生存能力,因?yàn)檎Z(yǔ)言還沒(méi)有發(fā)育,甚至沒(méi)有求助、求救的能力,需要成人時(shí)時(shí)事事無(wú)微不至的照顧,但卻是體格發(fā)育最快的時(shí)期;1~3歲稱為幼兒期,各項(xiàng)生理功能逐漸發(fā)育,各組織器官的功能還不成熟,生存能力仍然很弱,生命依然受到很多因素的威脅;而3歲以后一直到7歲上學(xué)以前稱為學(xué)前期,此期各個(gè)系統(tǒng)、各項(xiàng)生理功能都極大發(fā)育,尤其是免疫系統(tǒng)功能的成熟,使抗病能力提高,生命力增強(qiáng)。語(yǔ)言的發(fā)育成熟,使此時(shí)的小兒可以清楚地表達(dá)自己的需要和感受,生存能力極大提高??梢哉f(shuō)3歲是人生一道坎,跨過(guò)這道坎,是生命的一次跨越,是從體格的快速發(fā)育向智能高速發(fā)展的跨越。此階段孩子體格的生長(zhǎng)速度較曼,而智能發(fā)育更趨完善,好奇多問(wèn),模仿性強(qiáng),可塑性大,是道德品德和性格形成的關(guān)鍵時(shí)期。所以,3~4歲的小兒首先應(yīng)注意學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高想象與思維能力、培養(yǎng)開(kāi)朗樂(lè)觀的性格,使之具有良好的心理素質(zhì),養(yǎng)或遵守規(guī)則、友善與人交往的習(xí)慣。由于活動(dòng)范圍擴(kuò)大,接觸面擴(kuò)大,仍有發(fā)生傳染病和意外事故的可能。由于免疫系統(tǒng)的成熟,惑染性疾病的發(fā)病率降低,但免疫變態(tài)反應(yīng)性疾病,急性腎炎、風(fēng)濕熱等的發(fā)病率增高。一方面對(duì)他們應(yīng)加強(qiáng)看護(hù),每年體檢l~2次,進(jìn)行視力、齲齒等常見(jiàn)病的篩查,爭(zhēng)取早發(fā)現(xiàn)、早治療,科學(xué)護(hù)哩,以達(dá)到促進(jìn)痊愈、減少后遺癥的目的;另一方面應(yīng)通過(guò)合理安排次食和加強(qiáng)游戲、體育鍛煉進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力。

愛(ài)心提示
3~4歲的孩子,由于活動(dòng)范圍擴(kuò)大,好奇心強(qiáng),意外事故的發(fā)生率增加,應(yīng)加強(qiáng)看管,預(yù)防外傷、溺水、誤服藥物或有毒物品,以及食物中毒等意外事故的發(fā)生。
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