高二孩子早戀怎樣教育才是正確的方法
高二是高中階段的分水嶺,很多孩子就是在這個(gè)階段和被人拉開差距的,并且要為高三的最終復(fù)習(xí)沖刺做好準(zhǔn)備,如果孩子在這個(gè)時(shí)候早戀,那么就很難全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,很有可能出現(xiàn)成績下降的情況,對此家長應(yīng)該怎么去正確的處理呢?
高二孩子早戀怎樣教育才是正確的方法
1、家長首先要有正確的認(rèn)識,要認(rèn)識到“早戀”是處于青春期的少男少女的正常表現(xiàn),處在這一時(shí)期的青少年,對異性都會有一種特別的好奇和親近感,只是有的比較明顯,有的比較隱蔽而已。也就是說,高中生早戀是難免的,不要以為高中生早戀就是學(xué)壞了,就是墮落了。
2、適當(dāng)引導(dǎo),家長應(yīng)該告訴學(xué)生,男女同學(xué)之間因?yàn)榛ハ鄮椭a(chǎn)生好感是很正常的,但是現(xiàn)在面臨嚴(yán)峻的高考,應(yīng)該把這份感情暫時(shí)的放一放。等到高考結(jié)束后,兩人如果都很努力考進(jìn)一所大學(xué),結(jié)果肯定是很好的。有條件的可以和男孩子談?wù)?,表明家長并非反對,而是現(xiàn)在時(shí)機(jī)不對。
3、得知孩子談戀愛后,這位家長主動給班主任打電話并說明家庭、孩子的一些特殊情況,并將自己掌握的孩子戀愛情況和班主任進(jìn)行詳細(xì)溝通,希望班主任重點(diǎn)觀察孩子在學(xué)校的表現(xiàn),如有特別情況及時(shí)聯(lián)系。
4、家長可以引導(dǎo)孩子把時(shí)間和精力轉(zhuǎn)移到緊張的學(xué)習(xí)和健康的課余愛好上去,多參加集體活動,多談一些文學(xué)名著、哲理文章,多想想自己的進(jìn)步,想想將來的事業(yè),想想將來在復(fù)雜的社會里如何開拓和進(jìn)取。這樣心胸和視野就會開闊,抱負(fù)就會遠(yuǎn)大,就會煥發(fā)出勃勃朝氣,永遠(yuǎn)前進(jìn)。
5、家長能做的其實(shí)也不多,就是在孩子情緒低落時(shí),多鼓勵孩子,成為孩子最好的傾聽者,幫孩子排憂解難。尤其是孩子因?yàn)橐恍┬∈赂鷳偃顺臣堋Ⅳ[情緒,家長可以從旁開導(dǎo),畢竟家長是過來人,很多事情都深有體會,可以幫孩子出出主意,緩解情緒。
高二孩子早戀的危害
1、高中生由于此時(shí)心理上還未達(dá)到完全成熟狀態(tài),極易走極端。對于戀愛中的他們,可能會為了自定義的愛情,互相攀比、花錢買各種東西,而且毫不節(jié)制,直接增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2、對于高中生早戀的危害部分家長可能了解不多,而影響學(xué)習(xí)導(dǎo)致成績下降就是早戀最慘痛的代價(jià)。孩子本應(yīng)該將精力投入到學(xué)習(xí)中去,而早戀的出現(xiàn)則會讓瓜分掉孩子的大半精力,心情也會因?yàn)楦星閱栴}發(fā)生較大的變化。
3、人為地縮小了高學(xué)生自己的社交圈子,使之囿于兩人世界,不利高中學(xué)生正確處理人際關(guān)系。
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