發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲充錢(qián)怎么教育
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現(xiàn)在小孩子玩游戲已經(jīng)成為了一個(gè)普遍現(xiàn)象,而且有很多發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲充錢(qián)報(bào)道,我們做家長(zhǎng)的不僅要擔(dān)心孩子沉迷手機(jī)的問(wèn)題,還要警惕孩子打游戲充值的可能。那么,發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲充錢(qián)怎么教育?
發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲充錢(qián)怎么教育:
1、家長(zhǎng)首先要檢討一下自己
大部分家長(zhǎng)行在發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲充錢(qián)后,第一時(shí)間都會(huì)認(rèn)為是孩子的問(wèn)題,家長(zhǎng)的觀念就是“孩子不應(yīng)該玩游戲,更不能在游戲里充錢(qián)……”。其實(shí),我們家長(zhǎng)應(yīng)該先檢討一下自己,為什么要這樣說(shuō)的呢。
因?yàn)橛泻芏嗉议L(zhǎng)都為了生計(jì)而奔波,根本無(wú)暇去照顧孩子,更別說(shuō)共度親子時(shí)間了。于是越來(lái)越多的家長(zhǎng)忽略了孩子玩游戲的情況,導(dǎo)致他們?cè)谟螒虻囊T下,在監(jiān)護(hù)者缺失的情況下買(mǎi)裝備買(mǎi)皮膚。
其實(shí)孩子真正內(nèi)心的渴望是什么呢?是父母的陪伴和對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。孩子如果從小和父母關(guān)系好,父母陪伴得多,孩子會(huì)有充足的安全感,家長(zhǎng)也會(huì)及早發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題。
2、孩子玩游戲充錢(qián)可能找到了價(jià)值感
不少家長(zhǎng)只是重視孩子的學(xué)習(xí),而忽略了孩子在學(xué)校的生活,從沒(méi)有真正的去問(wèn)過(guò)孩子,除了學(xué)習(xí)以外的事情。
其實(shí)學(xué)習(xí)本身就是一件漫長(zhǎng)而又痛苦的事情,當(dāng)孩子面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)難免會(huì)有這樣或者那樣的情緒,而手機(jī)最終成為了他們寄托感情、排解壓力的工具。
孩子在學(xué)校里會(huì)不會(huì)適應(yīng),特別是升學(xué)后能否適應(yīng)新學(xué)校,跟老師、同學(xué)是不是相處的融洽,在學(xué)校里有沒(méi)有要好的朋友等,這些其實(shí)都是需要我們家長(zhǎng)關(guān)心的。
3、錯(cuò)誤的教育方式導(dǎo)致孩子的反叛心理
這種情況我們家長(zhǎng)首先要改善親子關(guān)系,必須要提升自己的溝通技巧,改變自己的教育方式。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲充錢(qián),通常最常用的處理方法主要是強(qiáng)迫沒(méi)收、毆打、責(zé)罵或放任不管。
其實(shí)這不僅沒(méi)有幫助孩子戒掉手機(jī)成癮,時(shí)間長(zhǎng)了不光孩子會(huì)越來(lái)越反感父母,對(duì)父母產(chǎn)生怨恨。家長(zhǎng)對(duì)于孩子玩游戲這件事如果過(guò)于焦慮,會(huì)引發(fā)親子之間的沖突,您越不想孩子玩,孩子越會(huì)去玩。
當(dāng)親子關(guān)系不夠好的時(shí)候,家長(zhǎng)的過(guò)度反應(yīng)只能激化矛盾,讓孩子更去玩游戲。提升溝通技巧,放下焦慮,改變教育方式,是家長(zhǎng)需要去做的。
4、引導(dǎo)孩子其他的興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)目標(biāo)
孩子沉迷游戲,因?yàn)橥嬗螒虺溴X(qián)到花幾千甚至上萬(wàn)的程度,家長(zhǎng)是一定要進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓芸氐?。建議家庭開(kāi)一個(gè)會(huì)議約法三章,與孩子協(xié)商制定玩游戲的時(shí)間,什么時(shí)候玩,每天可以玩多長(zhǎng)時(shí)間,達(dá)成一致的意見(jiàn)。同時(shí)父母做好監(jiān)督孩子執(zhí)行規(guī)則,幫助孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)、作息的界限。
引導(dǎo)孩子建立界限的同時(shí),家長(zhǎng)也要幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī),找回學(xué)習(xí)的自信心。當(dāng)然,平時(shí)家長(zhǎng)也要給孩子提供一些可以做的有趣的事情,挖掘孩子的興趣愛(ài)好。
比如拼圖、搭積木、滑板、籃球等,一些益智類(lèi)、運(yùn)動(dòng)類(lèi)的項(xiàng)目,讓孩子每天有事情可以做,發(fā)現(xiàn)身邊其實(shí)除了手機(jī)以外還有很多其他的有趣的事情。
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