自尊心不強(qiáng)的孩子如何教育

想要讓孩子擁有自尊心，首先要明白自尊心的兩大要素，自信和自我尊重，自我尊重就是一種自我認(rèn)可自我尊重的一種表現(xiàn)，那么作為家長(zhǎng)，家有自尊心不強(qiáng)的孩子如何教育呢？

自尊心不強(qiáng)的孩子如何教育

重視性格優(yōu)勢(shì)對(duì)孩子的影響

當(dāng)孩子面對(duì)環(huán)境的質(zhì)疑時(shí)，可以保持個(gè)體較少的受到負(fù)面影響，保持個(gè)體的積極性，這就是性格優(yōu)勢(shì)的一種表現(xiàn)。顯然這是一種非常優(yōu)秀的性格特征，可以幫助孩子更好的應(yīng)對(duì)環(huán)境的質(zhì)疑。

不要拿孩子跟他人做對(duì)比

“別人家的孩子”是很多孩子的童年陰影。經(jīng)常有家長(zhǎng)會(huì)拿自己的孩子跟別人去比較，想要激勵(lì)孩子。可這種方法往往最容易傷害自尊心不強(qiáng)的孩子，讓他產(chǎn)生“我很笨，我比別人差”的想法。長(zhǎng)期生活在比較的孩子，長(zhǎng)大以后大多敏感、自卑，或者爭(zhēng)強(qiáng)好勝，脾氣暴躁，聽不進(jìn)他人的建議。

幫助孩子提高自我評(píng)價(jià)能力

孩子由于自我評(píng)價(jià)不成熟，就會(huì)產(chǎn)生過(guò)度自尊或過(guò)度自卑，父母要讓他們知道過(guò)分自尊自信不是成熟的人生心態(tài)，真正成熟的自我評(píng)價(jià)是客觀成熟的、較為全面的分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，能夠冷靜的分析他人對(duì)自己的批評(píng)、指責(zé)、表?yè)P(yáng)。

提出符合孩子心理的明確要求

讓孩子曉得您期待他做不同的事情，給他機(jī)會(huì)懂得另種行為，一種正確行為。這種要求可緊隨爸媽對(duì)他行為的感受之后。

比如，“您不該把玩具扔到小妹妹床上，在她不睡覺時(shí)，人可以和她一起玩您的小火車?！泵鞔_要求使孩子不必猜測(cè)您到底要他做神馬，也給他一個(gè)“取勝”的機(jī)會(huì)。所謂取勝是指使爸媽高興或成功地完成某事的經(jīng)歷。

其實(shí)，對(duì)于自尊心不強(qiáng)的孩子，建立孩子自尊心的最好方法是尊重孩子，把孩子當(dāng)作和自己完全平等的人來(lái)對(duì)待。父母尊重孩子，孩子就會(huì)尊重自己，進(jìn)而也會(huì)尊重別人。建立孩子自尊心的第二個(gè)重要方法是無(wú)條件地愛孩子，這樣孩子的自我價(jià)值就會(huì)上升，開始感覺自己很好，進(jìn)而產(chǎn)生尋求更好的動(dòng)力。