現(xiàn)代家庭教育觀念有哪些

隨著經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展，人們對于教育的重視程度也逐漸的凸顯出來，并且不僅僅局限于學(xué)校的教育，對于現(xiàn)代家庭教育的關(guān)注也越來越高，因此我們首先應(yīng)該弄清楚家庭教育的觀念都有哪些，幫助孩子健康快樂的成長為位優(yōu)秀的人。

現(xiàn)代家庭教育觀念有哪些

孩子的生命是父母所賜，但是孩子的精神是他自己的。他需要不斷從家庭、學(xué)校、社會汲取養(yǎng)分來完成自己的成長，漸漸獨(dú)立起來，并社會化。孩子不是您自己的私有財(cái)產(chǎn)。

俗話說“逆水行舟，不進(jìn)則退”，很多家長僅靠過去學(xué)到的知識來跟孩子相處，面對孩子不斷涌出的新奇想法，好的思路，自己卻不知所措，無以應(yīng)對，最終結(jié)果是孩子的天性、興趣、愛好等等都被家長無情的扼殺了。所以說家長要懂得理解孩子，懂得向孩子學(xué)習(xí)，這個(gè)理念在當(dāng)今社會是非常重要的。

家庭教育是學(xué)校教育的序曲，是學(xué)校素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。家長需要對孩子的德育教育有系統(tǒng)地、有計(jì)劃地把握。要全面理解德育的內(nèi)涵，切實(shí)把握孩子的特點(diǎn)，善于推進(jìn)傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代道德教育的結(jié)合。

當(dāng)您的孩子在某一方面取得的成果不理想時(shí)，請您一定要相信孩子，孩子自己也是很痛苦的，孩子也是非常愿意學(xué)好的，孩子有能力達(dá)到自己所期望的目標(biāo)。這種信任是非常重要的，它能使孩子得到精神上的鼓勵(lì)，在挫折面前鎮(zhèn)靜下來。

拒絕任何形式的家庭暴力，家庭暴力對孩子的影響非常大，那些在家庭暴力下長大的孩子，很有可能一生都無法擺脫暴力帶來的陰影。無論是棍棒的行為暴力，還是忽視、辱罵的精神暴力，對孩子的身心傷害都是巨大的。拒絕使用暴力，是家庭教育的底線。

家長希望在做的不好的時(shí)候有人諒解和鼓勵(lì)孩子也一樣家長希望在悲痛、煩惱、頹喪的時(shí)候有人給予支持、安慰，孩子也一樣。只有做到平等才可以給孩子一個(gè)健全的心理、平等的人格、正確的價(jià)值觀及人生觀，學(xué)會互相尊重、互相學(xué)習(xí)才可能有效地達(dá)到子女與父母雙提高。

現(xiàn)代家庭教育必須從孩子的發(fā)展和家庭的發(fā)展兩個(gè)角度出發(fā)，使家長和孩子在互動(dòng)中一起成長。父母與孩之間的互動(dòng)不僅是單向的，更為重要雙向的。具體表現(xiàn)在：父母愛孩子，應(yīng)懂得愛的反饋；父母教育孩子，更要象孩子學(xué)習(xí)；父母與子女溝通。作為子女不僅有“聽父母說”的權(quán)利，更有表達(dá)自已想法的自由。

現(xiàn)代家庭教育的方式

1、家長要有意識地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場所，家長要組織好生活，處理好成員之間的關(guān)系，堅(jiān)持正確的道德行為為準(zhǔn)則，形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

2、表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)孩子，可以鼓勵(lì)孩子重復(fù)良好習(xí)慣形成；在表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)中可以激發(fā)孩子的上進(jìn)心，有利于培養(yǎng)孩子的自尊心和榮譽(yù)感，培養(yǎng)孩子自我約束的能力，還可以增強(qiáng)孩子的是非感，有助于父母與子女之間的情感的加深。

3、良好的生活秩序是培養(yǎng)子女良好習(xí)慣的有效方法。指導(dǎo)子女安排生活起居，布置好生活環(huán)境，教給子女學(xué)習(xí)安排和利用時(shí)間，使之有條不紊。要讓孩子自己安排，家長可以在旁指點(diǎn)。

家庭教育的目的

家庭教育的目的，就是喚醒更多的人，做一個(gè)講道德、樂奉獻(xiàn)、懂付出、具有感恩之心，對他人社會有益的人，讓社會、家庭更和諧、更幸福，培養(yǎng)一個(gè)人格健全的孩子。當(dāng)一個(gè)人有了美好的愿景，自然就會努力奮發(fā)。