初中怎樣提高語(yǔ)文成績(jī)
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有很大一部分孩子,在小學(xué)時(shí)語(yǔ)文成績(jī)就一般,到初中后,學(xué)習(xí)的科目一下子變多,顧不上語(yǔ)文,成績(jī)自然就下降了,再用以前的方法努力學(xué)習(xí),成績(jī)也絲毫沒(méi)有多少變化,于是就不知道該怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文了,那初中怎樣提高語(yǔ)文成績(jī)呢?其實(shí),無(wú)論學(xué)習(xí)何種知識(shí),上課仔細(xì)聽(tīng)是必須的之外,還要掌握一定的方法,技巧。
初中怎樣提高語(yǔ)文成績(jī):
1、要有一個(gè)讀書計(jì)劃,讓孩子精讀一本或者一套他喜歡的書籍,在這個(gè)過(guò)程中,要讓孩子把讀過(guò)的書的內(nèi)容復(fù)述出來(lái),讓他說(shuō)出來(lái),就是讓他有成就感,那么這套書對(duì)他就有非常積極的作用。
2、第三是閱讀訓(xùn)練,閱讀訓(xùn)練是有方法的,首先熟悉做閱讀題:大聲讀文章后面的所有題目。帶著題目大聲朗讀文章,邊讀邊把每個(gè)題目的答案區(qū)域標(biāo)注出來(lái)。
逐題反復(fù)讀答案區(qū)域的內(nèi)容,圈點(diǎn)勾畫,找出答案的關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞。根據(jù)題目要求,按照老師講過(guò)的方法,寫出完美答案。
3、要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,上課聽(tīng)講是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,學(xué)生必須重視。并且還要養(yǎng)成每天放聲朗讀課文、文言文的好習(xí)慣,這樣可以加深記憶,形成語(yǔ)感。
4、抓好作文訓(xùn)練。讓孩子積累并掌握寫作素材和得分套路,每天寫日記,從寫三行開(kāi)始,從記錄自己的簡(jiǎn)單生活開(kāi)始,慢慢的從記錄開(kāi)始,然后增加描寫,然后再加議論等等。
5、最后會(huì)影響到孩子的語(yǔ)文成績(jī)的就是孩子的字跡是否工整。孩子字跡是否工整,第一,代表他的學(xué)習(xí)態(tài)度,第二,會(huì)影響他的卷面分?jǐn)?shù),第三,也會(huì)影響他的其他學(xué)科,所以寫字對(duì)孩子來(lái)講非常重要,每天要練習(xí)寫字,認(rèn)認(rèn)真真的寫。
6、語(yǔ)文的題感非常重要,尤其是閱讀理解,文學(xué)類文本,看多了漸漸就知道他什么套路了,基本回答不外乎幾個(gè)模板,各個(gè)描寫的作用最多的也就五種,要認(rèn)真總結(jié)。
要學(xué)好語(yǔ)文,首先必須正確認(rèn)識(shí)語(yǔ)文。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)這樣闡述:“引導(dǎo)學(xué)生豐富語(yǔ)言積累,培養(yǎng)語(yǔ)感,發(fā)展思維,初步掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基本方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了這樣的理念,能夠正確認(rèn)識(shí)語(yǔ)文學(xué)科,也容易達(dá)成明確的目標(biāo)。
提高語(yǔ)文成績(jī)的技巧
1、要多讀書
只讀教材的同學(xué)不能真正學(xué)好語(yǔ)文,如果說(shuō)學(xué)習(xí)語(yǔ)文有捷徑,那就是讀書。讀書多的同學(xué)寫作文時(shí),往往擁有巧妙的構(gòu)思、傳神的詞語(yǔ)和豐富的素材。讀書多的同學(xué)也必定擁有較強(qiáng)的閱讀理解能力,答題時(shí)往往得心應(yīng)手,左右逢源。
需要強(qiáng)調(diào)的是,不應(yīng)該為功利目的讀書,否則不會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的效果。而讀書的效果也不會(huì)立竿見(jiàn)影,讀書需要堅(jiān)持,當(dāng)讀書成為生活的一部分,成為一種習(xí)慣,成為人生的享受和樂(lè)趣,語(yǔ)文自然能學(xué)好。
2、要多背多記
古今中外那些文人墨客留下的名篇佳句讓學(xué)生們背得頭疼,可是這些被我們記住的名篇佳句將成為埋藏在我們腦海中的寶藏。
豐富的語(yǔ)言材料積累到一定的量時(shí),就會(huì)有質(zhì)的飛躍,好詞佳句在腦海里融會(huì)貫通,會(huì)成為鮮活的材料運(yùn)用到我們的語(yǔ)言中。
可見(jiàn),記背也是學(xué)好語(yǔ)文的捷徑。什么時(shí)候背?早讀,課上,零碎時(shí)間!背得多了,記背的能力就會(huì)增強(qiáng),記背也就形成了良性循環(huán),得益的不只是語(yǔ)文一科,何樂(lè)而不為。
3、要多寫,最好每日一寫
不妨把每日一寫每日一記當(dāng)成發(fā)“朋友圈”、發(fā)“說(shuō)說(shuō)”。這里所說(shuō)的寫,并不是有固定題目和內(nèi)容的寫作訓(xùn)練,也不是有字?jǐn)?shù)限制的長(zhǎng)篇大論,生活中的所見(jiàn)所聞所感,一花一草,一片云、一滴水,哪怕是雞毛蒜皮都可以記錄下來(lái),養(yǎng)成習(xí)慣。
哪怕每天只有片言只語(yǔ),但日積月累,絕對(duì)是一筆財(cái)富。這種每日一寫,不僅提高了寫作文的能力,也養(yǎng)成了觀察和思考的習(xí)慣,一舉多得。
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