小學(xué)二年級(jí)談戀愛(ài)怎么教育

小學(xué)二年級(jí)的孩子年級(jí)還很小，對(duì)于情感方面的事情可以說(shuō)時(shí)白紙一張，所以家長(zhǎng)不要急著給孩子貼上“談戀愛(ài)”的標(biāo)簽。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可以多多觀察一下孩子的日常生活，鼓勵(lì)孩子正確的與異性交往，培養(yǎng)孩子人際交往能力的同時(shí)，也能夠提高他們的“情商”。

小學(xué)二年級(jí)談戀愛(ài)怎么教育

1、采取體貼和理解的態(tài)度。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，對(duì)孩子的想法進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo)，教會(huì)孩子自尊自愛(ài)，有效地緩解壓力。

2、積極參加有益的運(yùn)動(dòng)。鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校的集體活動(dòng)及公益勞動(dòng)，努力鍛煉身體，培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛(ài)好。

3、家長(zhǎng)可以做的是表示接納，不要僵持。很多二年級(jí)的孩子之所以談戀愛(ài)，可能他們只是沒(méi)有分清楚友情和愛(ài)情的界限。如果家長(zhǎng)和老師反應(yīng)非常激烈，反而會(huì)讓孩子覺(jué)得自己是做了什么大逆不道的事情。

4、要教孩子自尊自愛(ài)，區(qū)分友誼與愛(ài)情的關(guān)系，適當(dāng)?shù)叵蚝⒆又v講愛(ài)情的社會(huì)道德性和愛(ài)情的權(quán)力責(zé)任，使孩子對(duì)戀愛(ài)、婚姻有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

5、家長(zhǎng)可以跟孩子分享自己的年輕時(shí)的感情經(jīng)歷，誘導(dǎo)孩子談一些自己的情感，談話一定是朋友式的建議，而不能是權(quán)威式的強(qiáng)壓，以免孩子反感，讓孩子與您產(chǎn)生惺惺相惜之感，從而把您當(dāng)作自己的朋友。

小學(xué)二年級(jí)談戀愛(ài)的原因

原因一：班級(jí)里有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)好，紀(jì)律也好，各方面都比較優(yōu)秀一點(diǎn)，可能讓有些同學(xué)羨慕，比較喜歡這樣的同學(xué)。自以為對(duì)儀表氣質(zhì)出眾、精明能干、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生十分崇拜愛(ài)慕，就是愛(ài)上對(duì)方了。

原因二：戀愛(ài)題材的電視劇電影鋪天蓋地，以及成年未成年的相對(duì)開(kāi)放，不回避小學(xué)生，讓小學(xué)生的模仿對(duì)象不再局限于家庭了，耳濡目染就造成這種情況。

原因三：很多父母盡可能地滿足孩子的物質(zhì)需要，所以他們拼命工作賺錢(qián)，想給孩子提供更好的生活條件。然而這些父母卻忽視了孩子的情感需求，對(duì)孩子的陪伴少之又少。也正因?yàn)閬?lái)自于父母的關(guān)懷太少，導(dǎo)致很多孩子轉(zhuǎn)而向同齡的異性朋友尋求關(guān)懷。

家長(zhǎng)如何預(yù)防小學(xué)生談戀愛(ài)

第一、拓展孩子們的活動(dòng)空間，鼓勵(lì)孩子們不要待在家中，經(jīng)常出去走一走，也經(jīng)常給他們創(chuàng)造一些活動(dòng)的機(jī)會(huì)。讓孩子多親近自然，引導(dǎo)他去尋求大的人生意義，他就沒(méi)有時(shí)間去想一些個(gè)人的私事，就不會(huì)過(guò)早的花心思在戀愛(ài)問(wèn)題上。

第二、對(duì)于孩子出現(xiàn)的一些日?，F(xiàn)象進(jìn)行深入的了解，從關(guān)心、愛(ài)護(hù)出發(fā)讓孩子跟自己講心里話。及早地把孩子的精力引導(dǎo)到刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)展愛(ài)好的正確軌道上來(lái)。只有這樣。才能做到防患于未然，把不應(yīng)該發(fā)生的事情消滅在萌芽之中。

第三、父母應(yīng)多花時(shí)間陪伴孩子，激發(fā)孩子的興趣，培養(yǎng)孩子積極向上的性格，增強(qiáng)孩子的社會(huì)能力，使孩子有足夠的心理資源去抵抗早戀的誘惑。