初中生晚上不回家如何教育

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叛逆期的初中生可能會(huì)出現(xiàn)種種問(wèn)題,家長(zhǎng)們對(duì)此都會(huì)感到頭疼,尤其是孩子晚上不回家的情況,家長(zhǎng)們更是會(huì)擔(dān)心孩子們的人身安全。那我們這時(shí)就不應(yīng)該太過(guò)于強(qiáng)制孩子,反而需要多與孩子進(jìn)行溝通,了解他的想法,再進(jìn)行解決。

初中生晚上不回家如何教育

初中生晚上不回家如何教育

1、了解原因,然后對(duì)應(yīng)采取措施

孩子在初中出現(xiàn)叛逆行為,夜不歸宿,是在外玩游戲、出現(xiàn)厭學(xué),還是早戀等原因,家長(zhǎng)們都需要了解清楚,才能針對(duì)性的解決問(wèn)題。而且還在晚上不回家的行為,也是會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),影響孩子的身心健康。所以當(dāng)家長(zhǎng)的應(yīng)該耐心地教育,給孩子講夜不歸宿的危害性,千萬(wàn)不要暴力解決問(wèn)題。

2、給孩子絕對(duì)的話語(yǔ)權(quán)

很多家長(zhǎng)認(rèn)為初中生還都是孩子,就應(yīng)該言聽(tīng)計(jì)從。故此,對(duì)孩子總是發(fā)號(hào)施令,讓孩子絕對(duì)的服從。一旦孩子有異議,不聽(tīng)話,輕則指責(zé),重在打罵,這只會(huì)讓孩子內(nèi)心恐懼,見(jiàn)家長(zhǎng)如老鼠見(jiàn)貓,自然便會(huì)出逃,離家越遠(yuǎn)越好。

更何況,初中生的他的思想體系已經(jīng)在逐步形成,做家長(zhǎng)的要給予他們?cè)捳Z(yǔ)權(quán),要認(rèn)真聽(tīng)他們說(shuō)話,讓他們表達(dá)。不要輕而易舉地打擊對(duì)方,不讓對(duì)方發(fā)表自己的看法。絕對(duì)不能讓“棍棒底下出孝子”這一觀念帶偏我們教育之路。否則,如此暴力下,哪個(gè)孩子愿意在家長(zhǎng)久呆著。

3、給予孩子正確引導(dǎo)

面對(duì)初中生晚上不回家的情況,家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常與孩子聊天,使孩子在家中有輕松愉快的感覺(jué)。創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),讓孩子經(jīng)受挫折的磨練,不斷提高孩子的心理健康水平。

對(duì)孩子的要求適度,要允許孩子犯錯(cuò)誤,并引導(dǎo)孩子正確面對(duì)錯(cuò)誤。淡化出走信息,切勿表現(xiàn)出恐懼神情,更不要責(zé)罵為難,要讓孩子明白出走是愚蠢之舉。

初中生晚上不回家的原因

1、很多父母不知道孩子在想什么,渴望得到的是什么,父母總是用自己的價(jià)值觀去判斷孩子的行為表現(xiàn)的好與壞,如意則大獎(jiǎng),不如意則打罵,但卻很少去探究孩子出現(xiàn)這樣的行為表現(xiàn)究竟是什么樣的原因引起的,也就會(huì)導(dǎo)致孩子在初中出現(xiàn)晚上回家的情況。

2、家庭教育的缺失,不和睦,夫妻感情不好,在家里感受不到父母的愛(ài),甚至最起碼的安全感都沒(méi)有,這些都是不利于孩子成長(zhǎng)的原因,也是初中生的他們喜歡晚上不回家的原因。

3、孩子上初中后,最明顯的變化是生理上在變,身高體重外貌等都開(kāi)始變化了;心理上也在變,開(kāi)始不跟父母交流了,以前跟父母撒嬌、有說(shuō)有笑的孩子話變少了。

初中生晚上不回家如何教育

家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子不聽(tīng)話了,甚至還跟大人對(duì)著干,這既是孩子產(chǎn)生了逆反心理,孩子晚上想出去玩,父母認(rèn)為太晚了不同意,也更會(huì)引起孩子的叛逆,導(dǎo)致孩子出現(xiàn)晚上不回家的情況出現(xiàn)。

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