教育孩子遇到的問(wèn)題

在孩子的成長(zhǎng)中，很多家長(zhǎng)人為把孩子送到學(xué)校，就沒(méi)有自己什么事情了，孩子學(xué)好學(xué)壞都是學(xué)校的責(zé)任。這種想法是非常錯(cuò)誤的陳舊教育觀念，家校聯(lián)合教育才是最正確的方式，但是家長(zhǎng)教育孩子時(shí)往往會(huì)不知所措，那么教育孩子遇到的問(wèn)題有哪些呢？

教育孩子遇到的問(wèn)題

1、公眾場(chǎng)合下的教育

如果孩子在公眾場(chǎng)所犯了錯(cuò)誤，這時(shí)人流量又很大，孩子任性的哭鬧，甚至在地上打滾來(lái)抗議。這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該讓步嗎？當(dāng)然不行，就算再多的人圍觀，家長(zhǎng)也不能放棄自己的立場(chǎng)，千萬(wàn)不能讓孩子拿捏住家長(zhǎng)的秉性，否則以后會(huì)經(jīng)常遇到這樣的事情。

2、家長(zhǎng)心太軟

孩子都是非常聰明的，當(dāng)他們道撒潑耍賴行不通時(shí)，就會(huì)開(kāi)始裝委屈賣乖，當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子一副楚楚可憐的模樣時(shí)，心理的防線就會(huì)被攻破。很多家長(zhǎng)就會(huì)吃軟不吃硬，總是認(rèn)為這沒(méi)有什么大不了的。

但是家長(zhǎng)千萬(wàn)不能心太軟，這會(huì)被孩子打亂我們的立場(chǎng)和計(jì)劃。如果家長(zhǎng)總是心軟，孩子就會(huì)認(rèn)為我們家長(zhǎng)說(shuō)的話只是空話，沒(méi)有任何的約束力。

3、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

作為家長(zhǎng)是否曾經(jīng)向孩子說(shuō)過(guò)這樣的話：“孩子只要把分?jǐn)?shù)搞上去，別的您什么都不用管”。什么都不用管，怎么培養(yǎng)長(zhǎng)的責(zé)任感？這樣就會(huì)出現(xiàn)油瓶子倒了，孩子都會(huì)視而不見(jiàn)的情況。

我們家長(zhǎng)想培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任感的孩子，可當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō)這句話的時(shí)候，責(zé)任的教育已經(jīng)徹底的丟掉了。其實(shí)孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題上，家長(zhǎng)幫不上什么忙，在孩子受到挫折的時(shí)候，上去擁抱一下他，拍拍他的背和頭，這種無(wú)言的動(dòng)作孩子全都能夠理解。

4、總拿自己的孩子和其他孩子比

和其他孩子做對(duì)比，似乎成了很多家長(zhǎng)的一個(gè)習(xí)慣性行為。家長(zhǎng)不要總是對(duì)孩子說(shuō)：“妹妹已經(jīng)會(huì)數(shù)數(shù)了，您還不會(huì)，您可真笨！”哪怕他真的比別的孩子差，也不要這樣的數(shù)落他。因?yàn)榭偸悄帽人麖?qiáng)的孩子和他比較，最容易挫敗孩子的自信。

5、和孩子的溝通交流

很多家長(zhǎng)在溝通這個(gè)問(wèn)題上，都沒(méi)有豐富的話題，當(dāng)孩子到了一定的年紀(jì)，越來(lái)越不喜歡和家長(zhǎng)交談。其實(shí)家長(zhǎng)要和孩子有一個(gè)平等的交流，和他一起討論喜歡的人或事，對(duì)他的觀點(diǎn)表示感興趣。平等的相處和交流是給孩子自信的階梯。