孩子因?yàn)槔蠋焹磪拰W(xué)

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孩子因?yàn)槔蠋焹磪拰W(xué)?先不要著急做任何決定,先了解情況,看看孩子是什么事情引發(fā)的被老師罵,然后了解老師具體是怎么罵的孩子,是善意的批評還是惡意的單純的辱罵。接下來正確引導(dǎo)孩子,和孩子一起分析問題。

孩子因?yàn)槔蠋焹磪拰W(xué)

孩子因?yàn)槔蠋焹磪拰W(xué)

1、跟孩子談

家長一定要冷靜,要心平氣和的,站在孩子的角度去了解事情發(fā)生的經(jīng)過,讓孩子放下戒心,詳細(xì)地將事情的來龍去脈全部描述一遍,一些關(guān)鍵細(xì)節(jié)的地方,家長要詳細(xì)詢問一下。當(dāng)孩子把所有的事情描述結(jié)束之后,家長自己要有一個(gè)理性的判斷。

2、跟老師談

聽完孩子的描述,只是一面之詞,家長要想搞清楚狀況,還得找機(jī)會跟老師溝通一下。溝通時(shí)要注意方式方法,以免出現(xiàn)不必要的麻煩。

既然是老師經(jīng)常批評學(xué)生,不管這位老師是對是錯(cuò),最好以孩子犯錯(cuò)為由,找老師了解孩子是犯了什么錯(cuò),錯(cuò)在哪?說明這次來是了解孩子情況的,然后希望以后能夠改正的。態(tài)度要誠懇,聽聽老師怎么說,在跟老師溝通過程中,適時(shí)的將孩子的一些說法也委婉地表達(dá)出來,看看老師的反應(yīng)。

3、找同學(xué)和老師談

找孩子的同班同學(xué)和同班其余老師再了解一下孩子在學(xué)校的情況,通過各方面了解,如果是孩子的錯(cuò),作為父母來說,要將自己了解的事情經(jīng)過先擺出來,要有說服力,讓孩子認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤事實(shí)。

不能過分責(zé)備孩子,要告訴他在學(xué)校犯了錯(cuò)不可怕,有錯(cuò)誤被老師說幾句也沒多大事,并不會影響到在老師、同學(xué)心目中的形象,下次改正仍然是個(gè)好孩子。

孩子因?yàn)槔蠋焹磪拰W(xué)

如果是老師的錯(cuò)的話,那么作為家長,平時(shí)有時(shí)間,多找機(jī)會跟老師溝通交流,相信一些誤會會消除,老師的態(tài)度會有緩解,對孩子的印象會有改觀。

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