14歲初中生不上學(xué)怎么辦

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隨著孩子年齡的增長(zhǎng),孩子的自我意識(shí)開(kāi)逐漸發(fā)育成熟,而對(duì)于14歲孩子來(lái)說(shuō),一般情況下已經(jīng)在上初中的階段,這個(gè)階段的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期。而這個(gè)階段也是孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的高發(fā)期,對(duì)于孩子不想去上學(xué),家長(zhǎng)要及時(shí)給孩子做好心理疏導(dǎo),以免耽誤孩子的學(xué)業(yè)。

14歲初中生不上學(xué)怎么辦

14歲初中生不上學(xué)怎么辦

1、轉(zhuǎn)變與孩子的相處方式

當(dāng)孩子升入初中之后,作為家長(zhǎng)就應(yīng)該意識(shí)到,跟孩子之間的相處方式需要進(jìn)行調(diào)整。其實(shí)有的家長(zhǎng)在孩子小學(xué)最后階段的時(shí)候已經(jīng)感受到孩子的一些變化了,如果那個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)已經(jīng)做了一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,那么孩子到了青春期遇到的壓力可能會(huì)少一些。

幫助14歲厭學(xué)或者不愿意上學(xué)的初中生,家長(zhǎng)首先要做的就是增進(jìn)與孩子的溝通,改善親子關(guān)系,尤其是要減少?gòu)?qiáng)制性的語(yǔ)氣,避免激起孩子的逆反心理。

2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

這個(gè)年齡階段的孩子更希望別人能夠接納他的觀點(diǎn),雖然有的觀點(diǎn)可能比較幼稚,不太成熟,但是他希望能夠有一個(gè)傾聽(tīng)者。很多親子關(guān)系不好就是因?yàn)榧议L(zhǎng)不愿意聽(tīng)孩子的觀點(diǎn),覺(jué)得他們說(shuō)的都是錯(cuò),那么孩子的情緒肯定會(huì)發(fā)生波動(dòng),因此與家長(zhǎng)對(duì)著干就是不去上學(xué)。

3、學(xué)會(huì)欣賞孩子

對(duì)于14歲的初中生來(lái)說(shuō),得到父母的鼓勵(lì)和欣賞是非常重要的。但是往往這個(gè)階段家長(zhǎng)覺(jué)得孩子太叛逆了,太不聽(tīng)話了,所以對(duì)孩子的批評(píng),指責(zé)會(huì)比較多,讓孩子沒(méi)有價(jià)值感。所以,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)從多方面欣賞青春期的孩子,要讓他們感覺(jué)自己是有價(jià)值的。

4、鼓勵(lì)孩子正確應(yīng)對(duì)人際關(guān)系

對(duì)于人際關(guān)系緊張的孩子,往往會(huì)出現(xiàn)不去上學(xué),這也是孩子的一種逃避心理,而且人際關(guān)系不好常常會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)。所以,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多交朋友,鼓勵(lì)孩子正確應(yīng)對(duì)人際關(guān)系,這樣孩子對(duì)于學(xué)校的恐懼、厭惡等負(fù)面情緒就減少很多。

14歲初中生不上學(xué)的原因

1、初中生處于青春叛逆期,如果對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,或?qū)W習(xí)上受到挫折,很容易產(chǎn)生逆反心理。常常會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)著干,讓他好好學(xué)習(xí)他偏不。有些孩子的厭學(xué)表現(xiàn),有時(shí)候是刻意而為,目的就是為了唱反調(diào)。

14歲初中生不上學(xué)怎么辦

2、學(xué)習(xí)能力問(wèn)題。有些孩子學(xué)習(xí)能力比較弱,常常跟不上老師的講課進(jìn)程,如果這時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)他們還是嚴(yán)格要求,那么孩子就會(huì)力有不及,從喪失學(xué)習(xí)興趣發(fā)展至厭學(xué)。

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