19歲不上學(xué)了現(xiàn)在該怎么辦

19歲的孩子已經(jīng)是一個成年人了，這個時候我們做家長的不應(yīng)該再要求孩子按照我們的想法去做事了，那么對于19歲不上學(xué)了現(xiàn)在該怎么辦，我們作為家長該怎么去和孩子進(jìn)行溝通呢？

19歲不上學(xué)了現(xiàn)在該怎么辦

1、激勵孩子學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)動機(jī)是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力，只有學(xué)習(xí)動機(jī)才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為。需要讓學(xué)生知道他們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)和如何學(xué)習(xí)。

2、解決問題的最關(guān)鍵方法還是行動。也有很多問題單單靠語言是沒有辦法解決的。比如孩子學(xué)習(xí)上的問題，幫孩子培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，復(fù)習(xí)功課上的難點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)成績。

3、如果孩子不上學(xué)了是因?yàn)楦悴缓猛瑢W(xué)之間的關(guān)系，總是被同學(xué)冷落或孤立，那么就要分析孩子自身的問題，看看是什么原因?qū)е聞e的同學(xué)不喜歡自己的孩子，要客觀地分析，把孩子身上的壞毛病加以改正，讓孩子以新的面貌出現(xiàn)在同學(xué)面前，相信孩子會成為同學(xué)喜歡的人。

4、要尊重孩子。尊重他的興趣，他對學(xué)習(xí)就會有興趣。況且每個孩子的個性都不相同，家長和老師們不妨以欣賞的眼光來看孩子，只要孩子有興趣、有能力學(xué)，都值得鼓勵。

5、做個好學(xué)的榜樣。孩子大部分的行為，都是經(jīng)由模仿和學(xué)習(xí)而來的，如果家長隨時都在學(xué)新知識，保持高度的好奇心，孩子便會加以模仿，對新事物也產(chǎn)生興趣。

19歲不想上學(xué)了怎么辦

關(guān)注學(xué)業(yè)壓力：青春期的孩子可能會面臨來自學(xué)業(yè)的巨大壓力，尤其是高中階段。適度的競爭和挑戰(zhàn)對于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣有正面作用，但過度的學(xué)業(yè)壓力可能會讓孩子感到沮喪和厭學(xué)。家長應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，確保他們在適度挑戰(zhàn)的同時還能有足夠的休息和娛樂時間。

理解身心發(fā)展的不確定性：青春期是身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，孩子可能會經(jīng)歷情緒波動、身體變化等問題。對于學(xué)業(yè)的不積極態(tài)度可能是一種應(yīng)對機(jī)制，用來逃避或緩解內(nèi)心的困擾。家長需要理解這一點(diǎn)，尊重孩子的個體差異，給予他們足夠的空間和支持。

尋找潛在興趣：有時候，孩子對學(xué)校的厭惡可能是因?yàn)閷W(xué)科的興趣不濃厚。在這種情況下，家長可以通過與孩子一起探索各種興趣愛好，尋找他們潛在的興趣點(diǎn)。可能是體育、藝術(shù)、音樂或者其他領(lǐng)域，通過培養(yǎng)孩子的興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)的動力。

19歲厭學(xué)叛逆怎么辦

一、理解孩子的心理變化

青春期是孩子成長中的一個重要階段，生理和心理都發(fā)生了巨大的變化。這個階段，孩子的獨(dú)立意識逐漸增強(qiáng)，開始有了自己的想法和判斷，也更容易出現(xiàn)叛逆和厭學(xué)情緒。家長需要理解孩子的心理變化，尊重他們的個性和意愿，引導(dǎo)他們正確看待學(xué)習(xí)和成長。

二、建立良好的親子關(guān)系

良好的親子關(guān)系是解決孩子叛逆厭學(xué)問題的關(guān)鍵。家長需要抽出時間與孩子溝通交流，關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)，了解他們的內(nèi)心世界。在與孩子交流時，盡量以平和、耐心和理解的態(tài)度與孩子溝通，讓他們感受到家長的關(guān)愛和支持。

三、適度調(diào)整對孩子的期望和要求

家長對孩子的期望和要求過高時，很容易導(dǎo)致孩子產(chǎn)生叛逆和厭學(xué)情緒。家長可以適度調(diào)整對孩子的期望和要求，尊重孩子的個性和興趣愛好，讓他們自由地選擇自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。同時，家長也要注意不要過于放任孩子，適度給予指導(dǎo)和建議，幫助孩子更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和人生。