孩子叛逆行為教育方法

在孩子叛逆的時(shí)候家長(zhǎng)教育就要做到松弛有度，并且對(duì)于孩子的叛逆行為要給予正確的引導(dǎo)，若孩子犯了錯(cuò)誤，我們也應(yīng)該找到原因才能解決問(wèn)題，才能讓孩子心服口服，那么孩子叛逆行為教育方法有什么呢？

孩子叛逆行為教育方法

1、換位思考

父母要常換位思考，假如您是孩子，您會(huì)怎么做，假如您做了同樣的事情，您想得到什么，站在孩子的角度角度多想想，不要老是說(shuō)您應(yīng)該這樣做，不應(yīng)該那樣做，這樣的話(huà)語(yǔ)往往帶有強(qiáng)制性，也是叛逆的孩子最不喜歡聽(tīng)的話(huà)。

2、把孩子看成小大人

家長(zhǎng)不要總認(rèn)為孩子小，不懂事，什么都替他做，什么苦不讓他吃，不吃苦中苦哪有甜上甜，孩子成長(zhǎng)過(guò)程中都要經(jīng)理酸甜苦辣，不要老是把他看成不懂事的孩子，孩子的煩惱比您都多，因?yàn)楹⒆拥纳铑I(lǐng)域很廣闊，特別是網(wǎng)絡(luò)的今天，孩子懂的更多，知道的更多，您要把他看成是自己的朋友，尊重孩子。

3、尊重信任

有著叛逆行為的孩子常?？释晕易鲋?，但又會(huì)遭到家長(zhǎng)和老師的否定，其叛逆的心理就會(huì)增加，有一種您認(rèn)為不行，我就要做給您看的念頭，要得到家長(zhǎng)和老師的認(rèn)可，家長(zhǎng)和老師不應(yīng)該只看到孩子的缺點(diǎn)，要多注意孩子的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。

4、給予孩子屬于自己的時(shí)間支配權(quán)

這個(gè)時(shí)期的孩子渴望擁有自己的小天地，所以，家長(zhǎng)不要自作主張，將孩子的時(shí)間按自己的意愿排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，要將時(shí)間交由孩子自己去安排，對(duì)安排的不合理處，家長(zhǎng)再以商量的口吻提出建議，千萬(wàn)不要全盤(pán)否定孩子。只有這樣，孩子的叛逆行為才不會(huì)有令家長(zhǎng)生氣。

5、允許孩子犯錯(cuò)

我們需要知道這個(gè)階段正是孩子形成主見(jiàn)的關(guān)鍵時(shí)期，小錯(cuò)肯定難免，所以，家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過(guò)分束縛孩子的手腳。同時(shí)，家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長(zhǎng)的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

6、平等地和他做朋友

孩子內(nèi)心的自我意識(shí)，讓他不再接受家長(zhǎng)強(qiáng)硬、命令式的意見(jiàn)。這時(shí)我們應(yīng)該采用以柔克剛的教育方法，學(xué)會(huì)與孩子敞開(kāi)心扉和朋友一樣交流。首先在說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣上應(yīng)該更溫柔，學(xué)會(huì)共情，了解孩子的想法，站在他的角度思考問(wèn)題。

當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該先了解前因后果再進(jìn)行教育。當(dāng)然并不是簡(jiǎn)單枯燥的說(shuō)教，而是要幫孩子分析整件事情的利害關(guān)系，以及讓他明白用理智的方式處理問(wèn)題會(huì)有更好的結(jié)果。