高中生應(yīng)該如何教育及引導(dǎo)
“都說父母是孩子的第一任導(dǎo)師”,孩子的一切毛病、缺點(diǎn)、壞習(xí)慣,都可以非常容易地在其父母身上找到答案,那么高中生應(yīng)該如何教育及引導(dǎo)?
1、孩子需要您做最艱難時(shí)期的陪護(hù)人
孩子的苦惱必須要有發(fā)泄的地方,他們只能找最親的家人發(fā)泄,如果家長不懂得去體諒孩子,和他一起共情,他就會(huì)失落。因此家長必須做好陪護(hù),必須讓他出氣!孩子訴說的過程,也就是自己先釋放壓力的過程。而家長多聽少說,陪孩子一起開心,陪他們一起苦惱,讓他們真正感覺到家長和他是站在一起的,適當(dāng)用智慧的幾句話點(diǎn)撥。
2、孩子需要您多了解現(xiàn)在的狀況
了解孩子在校情況,介紹一下孩子在家情況,做到橫向縱向比較,心中有數(shù),看孩子的現(xiàn)狀與他自身訂立的目標(biāo)相差多遠(yuǎn)。但回到家中,只能談鼓勵(lì)的話,少嘮叨。
3、孩子需要的是關(guān)注而不過多干預(yù)
學(xué)習(xí)交給孩子自己,充分相信他,家長做好后勤,但不要沒有了自我,后勤服務(wù)要適度,如果過分了反倒成了壓力。也不宜為了減壓而一味的放松。
4、孩子需要您做一個(gè)有前瞻性的家長
多關(guān)注高考狀態(tài),默默的關(guān)注,適當(dāng)透露給孩子。多關(guān)注專業(yè)方面的情況分析,學(xué)習(xí)掌握自愿填報(bào)技巧。
5、孩子需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
特殊時(shí)期,保證營造一個(gè)溫馨、輕松和諧的家庭氛圍。給孩子一個(gè)安靜、獨(dú)立的學(xué)習(xí)環(huán)境。
高中生應(yīng)該如何教育及引導(dǎo)
1、讓孩子感受到父母的付出和愛,培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)。
很多孩子認(rèn)為家長的付出和愛是理所當(dāng)然,不存在要感激和回報(bào)。沒有對父母的感恩意識(shí),是孩子不聽話的一個(gè)重要原因。我認(rèn)為,很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛,培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)是很有必要的。
讓孩子參加一些勞動(dòng),嘗試去賺錢,了解金錢來之不易,而且必須通過勞動(dòng)獲得。這樣有利于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,也有利于培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)。有一顆感恩的心,是家庭教育取得理想效果的有力保證。
2、寬容與嚴(yán)格相結(jié)合,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。
“嚴(yán)是愛,松是害”是中國的一句古話。千百年來,家長教育孩子,老師教育學(xué)生,說的最多的也是“嚴(yán)格要求”。的確,嚴(yán)格要求對孩子的健康成長有重要的促進(jìn)作用,能夠使孩子按照成人理想的模式發(fā)展,少走彎路,這方面有不少成功的范例。
3、民主平等地交流,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主意識(shí)。
進(jìn)入青春期前后的青少年,顯著的特點(diǎn)是“變”。孩子開始發(fā)育了,生理上在變,心理上也有變。家長會(huì)發(fā)現(xiàn),不知從什么時(shí)候起,孩子不聽話了,您要東,他偏要西。這種現(xiàn)象,心理學(xué)上稱之為“逆反心理”。這個(gè)時(shí)期,心理學(xué)上稱之為“心理斷乳期”。
4、幫助孩子認(rèn)識(shí)自己,打造孩子的核心競爭力。
新教育理念認(rèn)為:“人人有才,人無全才,因材施教,個(gè)個(gè)成材”。教育的目的是讓孩子成材,而因材施教,揚(yáng)長避短,是成材的必由之路。
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