上課過于活躍的孩子怎么教育
上課活躍是孩子思維活躍的表現,這是一種比較好的現象,如果孩子有恰到好處的活躍家長可以讓孩子保持這種積極的態(tài)度,但是如果孩子在課堂上過于活躍,很可能會有“好心辦壞事”的現象發(fā)生,所以我們要教育孩子凡是都要有個度,那么上課過于活躍的孩子怎么教育呢?
上課過于活躍的孩子怎么教育
1、給孩子制訂規(guī)矩
在順應孩子活躍的天性同時,我們也應給孩子制訂一些規(guī)矩,對孩子的言行進行必要的約束。尤其對已經上學的孩子,要讓他們明白哪些行為是好的行為,哪些行為是不好的行為,在特定的場合需要注意哪些事情。
2、訓練孩子的自我控制能力
自我控制自我約束是很多孩子都遇到的問題,很多家長平常并不在意孩子的自我控制的約束教育,孩子也非常的散漫個隨意,那么孩子在學習上課的時候就不會比較隨意,甚至過于活躍不能夠受到約束,經常的放縱讓孩子散漫成習不愿意被約束,上課會顯得焦慮不安多動。
3、我們要給予孩子肯定,還要引導孩子的不足之處
向孩子說明需要克服的毛病時,不能直接指出,要注重方法。我們可以給孩子一些積極的暗示,使孩子有了自己努力的方向,讓孩子發(fā)自內心的認識到自己的問題。
這樣對于上課過于活躍的孩子來說,他就會更加想要得到表揚,從而好好表現改變自己現有的情況。
4、在教育上課過于活躍的孩子時家長態(tài)度要嚴厲
這不是循循善誘的時候了,在教育孩子不能做與不該做的事情上,態(tài)度一定是要嚴厲的。這是不能做、不該做的事,做了就要受到懲罰。如何懲罰,家長自己決定,但不要傷害孩子的身體。
5、給孩子制定時間和計劃
當孩子做某件事時,家長要給孩子劃定時間,要求孩子在一定的時間范圍內完成。這樣做有兩個好處,一是讓孩子對目標任務明確;二是有一個時間觀念。這對培養(yǎng)孩子的專注力很有幫助。
6、讓孩子體驗上課適當活躍的好處
對于孩子要重視表揚和激勵,堅持以正面教育為主,如果孩子注意集中的時間越來越長,家長要給予口頭和物質的鼓勵。比如給孩子買他最想要的東西,讓孩子親自感受到上課適度活躍的好處,就會有意識的延長注意的時間,提高學習的效率。
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