孩子脾氣倔強(qiáng)不認(rèn)錯(cuò)怎么教育
家里如果有個(gè)脾氣很犟、嘴巴也很硬的寶寶,就像一個(gè)打不開的椰子,很容易就能讓父母產(chǎn)生一種無從下手的挫敗感。家里如果有一個(gè)脾氣倔強(qiáng)不認(rèn)錯(cuò)的孩子更是讓父母產(chǎn)生無奈感,那么孩子脾氣倔強(qiáng)不認(rèn)錯(cuò)怎么教育?
孩子脾氣倔強(qiáng)不認(rèn)錯(cuò)怎么教育
1.引導(dǎo)孩子對(duì)“錯(cuò)誤”的認(rèn)知
我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,但我自己不是一個(gè)“錯(cuò)誤”。我還是值得被愛的。讓孩子知道:錯(cuò)的是事情本身,是行為,而不是“我”;不涉及內(nèi)心自我價(jià)值感的缺失。
2.家長(zhǎng)關(guān)注孩子的需求
家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注孩子的需求,對(duì)他們提出的要求都要仔細(xì)分析,避免孩子因要求得不到滿足而與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。
3.家長(zhǎng)可以給孩子冷靜的時(shí)間
如果孩子非常的倔強(qiáng),家長(zhǎng)就需要“暫時(shí)”的撤離,調(diào)整自己對(duì)孩子的要求,以緩解對(duì)抗、對(duì)峙的狀態(tài),要采取潤(rùn)物細(xì)無聲的辦法,避免對(duì)孩子的行為做出強(qiáng)烈的反應(yīng),以致卷入與孩子的抗衡,失去主導(dǎo)的控制,這樣就會(huì)有足夠的時(shí)間和余地讓孩子反省。
4.孩子不認(rèn)錯(cuò)時(shí),家長(zhǎng)要和孩子共同商量解決方法
給孩子多一些選擇,家長(zhǎng)要適時(shí)地做出一些讓步,慢慢培養(yǎng)孩子理解道理的能力。也可以把孩子要做的事情改為跟孩子做游戲,用一種孩子喜聞樂見的方式引導(dǎo)孩子去做。
5.家長(zhǎng)做孩子最好的榜樣
隨著孩子的年齡增長(zhǎng),他們會(huì)通過模仿身邊親密且重要的人來學(xué)會(huì)一些行為。父母的榜樣作用,不僅表現(xiàn)在好的行為上,在不好的行為方面,也是孩子模仿的對(duì)象。
由于父母在孩子面前是權(quán)威,因此往往會(huì)為了自己的面子,不向孩子認(rèn)錯(cuò),特別是在自己犯錯(cuò)的時(shí)候,如弄壞了孩子喜歡的玩具等,他們可能會(huì)進(jìn)行彌補(bǔ),但卻不樂意認(rèn)錯(cuò),由此導(dǎo)致了孩子也學(xué)會(huì)了不認(rèn)錯(cuò)。
6.給孩子解釋機(jī)會(huì)
很多時(shí)候,家長(zhǎng)看見孩子犯錯(cuò),首先就是一頓吼,根本不聽孩子解釋。當(dāng)孩子想要解釋的時(shí)候,家長(zhǎng)總會(huì)粗暴地打斷,或者根本就不理會(huì)。
其實(shí),孩子做錯(cuò)事,我們不能只針對(duì)后果去批評(píng)他,要先給他解釋的機(jī)會(huì),耐心聽聽他背后的原因。當(dāng)您不給他解釋機(jī)會(huì)的時(shí)候,他就很難接受您的批評(píng)了。
7.給孩子尊重,不要當(dāng)眾批評(píng)
很多孩子雖小,但是也有自尊心,甚至有的小孩比成年人自尊心更強(qiáng)。當(dāng)眾批評(píng)孩子,他會(huì)覺得自己沒有面子,反抗、不承認(rèn)的情緒來得更猛烈。當(dāng)眾稍微提醒一下,到合適的時(shí)機(jī),再跟孩子進(jìn)行深入溝通;或者當(dāng)即帶領(lǐng)孩子到相對(duì)私密的空間,再來進(jìn)行溝通引導(dǎo)或批評(píng)指正。
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