經(jīng)常偷錢(qián)的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育
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偷錢(qián)無(wú)疑是一項(xiàng)非常不對(duì)的行為,不論是偷他人的錢(qián)還是偷父母的錢(qián),都會(huì)讓孩子養(yǎng)成不良的習(xí)慣,對(duì)孩子今后的身心健康發(fā)展都很不利,那對(duì)于經(jīng)常偷錢(qián)的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育呢?
經(jīng)常偷錢(qián)的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育
1、了解孩子偷錢(qián)的原因
孩子會(huì)選擇偷錢(qián),就是因?yàn)榍宄母改改抢餆o(wú)法獲得錢(qián)財(cái),但孩子又有購(gòu)物需求,于是心存僥幸心理,想要從父母那里偷偷拿錢(qián)。家長(zhǎng)應(yīng)先了解一下孩子為什么偷錢(qián),是要用在哪個(gè)方面。
同時(shí)家長(zhǎng)也可以反思一下,平時(shí)對(duì)孩子的教育是不是太嚴(yán)苛,為何孩子寧愿偷錢(qián)都不愿意直接開(kāi)口向家長(zhǎng)說(shuō)明。家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子的資金流向是不是過(guò)于嚴(yán)格。
2、根據(jù)不同的情況來(lái)引導(dǎo)孩子
偷錢(qián)絕對(duì)是一種不正確的行為,根據(jù)孩子偷錢(qián)的對(duì)象家長(zhǎng)也要分不同的方式對(duì)孩子進(jìn)行教導(dǎo)。
(1)偷父母的錢(qián)。孩子如果是偷父母的錢(qián),情況要比盜竊他人要好一點(diǎn),父母不要將孩子的行為看的太過(guò)罪惡,這會(huì)給孩子帶來(lái)打擊感,讓孩子就得自己已經(jīng)沒(méi)救了。家長(zhǎng)可以教導(dǎo)孩子,在合理的需求內(nèi)可以直接想父母要,同時(shí)要教育孩子的自制力,花錢(qián)不能大手大腳。
(2)偷他人的錢(qián)。如果孩子偷的是老師、同學(xué)甚至陌生人的錢(qián),問(wèn)題就比較嚴(yán)重了。家長(zhǎng)一定要對(duì)這種行為持否定態(tài)度,讓孩子認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo),讓孩子改掉這種問(wèn)題。
但家長(zhǎng)一定要注意方式,不要聽(tīng)說(shuō)孩子偷錢(qián)就在大庭廣眾下批評(píng)教育孩子,這會(huì)加重孩子的羞恥心,讓孩子的內(nèi)心孤立無(wú)援,對(duì)解決問(wèn)題并沒(méi)有幫助,還可能讓孩子出現(xiàn)其他問(wèn)題。
3、注意防范,加強(qiáng)道德教育
當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子偷錢(qián)后,一定要注重加強(qiáng)對(duì)孩子道德品質(zhì)的教育,孩子缺乏對(duì)事物后果的認(rèn)知才會(huì)出現(xiàn)偷錢(qián)的現(xiàn)象。同時(shí),家長(zhǎng)也要注重防范,給孩子制定嚴(yán)格的規(guī)矩,盡力杜絕孩子再次偷錢(qián)的可能。
孩子經(jīng)常偷錢(qián)的原因
1、父母對(duì)孩子控制過(guò)多
家長(zhǎng)在生活中對(duì)孩子的事情事物巨細(xì)都自己經(jīng)手,不假手他人,希望孩子能夠事事都遵循父母意見(jiàn)。父母的管控過(guò)多,就會(huì)導(dǎo)致孩子想通過(guò)一些其他的行為來(lái)擺脫父母的控制。
2、物質(zhì)需求沒(méi)有滿足
家長(zhǎng)對(duì)于孩子的物質(zhì)需求不愿意滿足,孩子看到什么好吃的好玩的想讓父母購(gòu)買(mǎi),但父母都選擇拒絕。父母對(duì)于孩子物質(zhì)上的長(zhǎng)期匱乏,容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)偷錢(qián)的行為。
3、不給零花錢(qián)
有些家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子天天在學(xué)校上學(xué),平時(shí)的衣食住行也有父母負(fù)責(zé),孩子不需要買(mǎi)什么,就不給孩子零花錢(qián)。但正是父母對(duì)于金錢(qián)的管控過(guò)于嚴(yán)格,導(dǎo)致孩子想買(mǎi)某樣物品但有沒(méi)有資金時(shí),就會(huì)出現(xiàn)偷錢(qián)的行為。
孩子偷錢(qián)都是有其原因所在的,如果不清楚經(jīng)常偷錢(qián)的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育,家長(zhǎng)可以從原因入手,找到孩子偷錢(qián)的原因后再來(lái)選擇對(duì)應(yīng)的解決方法。
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