溺愛(ài)孩子的后果

父母教育孩子的方式是非常重要的，家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中如果出現(xiàn)溺愛(ài)、偏愛(ài)，就很容易讓孩子形成不好的習(xí)慣，這也是我們不希望家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子的原因。但是如果家長(zhǎng)還是無(wú)法理解，那么我們就來(lái)看一看溺愛(ài)孩子的后果把。

溺愛(ài)孩子的后果

1、孩子會(huì)變得自私自利，目中無(wú)人。

因?yàn)楦改笇?duì)孩子任何事情都是順從，給孩子慣的有如一各小皇帝，要星星不敢摘月亮，這類(lèi)孩子做事情一切都以自己為中心，認(rèn)為自己是家里的核心，沒(méi)有我您們誰(shuí)都活不了。性格自私自利，驕橫乖張，為我獨(dú)尊，不懂得寬容。做事只想著自己，不會(huì)去考慮別人的感受。

2、會(huì)讓孩子自理能力變得很差。

因?yàn)楹⒆拥氖露急桓改赴k了，沒(méi)有得到應(yīng)有的鍛煉，自己的事不能自己做，有些孩子已經(jīng)成年了還不會(huì)洗衣服，還要家長(zhǎng)幫忙洗，甚至有上了大學(xué)了還不會(huì)疊被子，離開(kāi)了父母就不能很好的生存。

3、孩子會(huì)變得不忠不孝。

溺愛(ài)孩子的后果很大可能就是會(huì)導(dǎo)致還孩子沒(méi)有責(zé)任感，不知道如何感恩是溺愛(ài)中的孩子常見(jiàn)的問(wèn)題。在他們看來(lái)，父母以及旁人對(duì)他們的付出是理所當(dāng)然的事。一個(gè)只懂得接受不付出的人，又如何有忠孝感，所以大多數(shù)不忠不孝子女，父母的教育有很大問(wèn)題。

4、溺愛(ài)孩子會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。

由于我們的溺愛(ài)，孩子的各種能力都被掩蓋了，如果這種能力低下的孩子投入到學(xué)習(xí)、生活中，就會(huì)遇到很多問(wèn)題。這樣的孩子在學(xué)習(xí)上會(huì)遇到各種障礙，于是孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，不喜歡學(xué)習(xí)，最后厭學(xué)，甚至輟學(xué)。

當(dāng)這些孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，緊跟著其他的毛病就都出現(xiàn)了。所以，厭學(xué)的孩子幾乎都是在溺愛(ài)中長(zhǎng)大的，為了孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)們遠(yuǎn)離溺愛(ài)吧。

防止溺愛(ài)孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

1、最好的教育，是用榜樣的引導(dǎo)。

要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，父母一定要以身作則，為孩子樹(shù)立榜樣。所以，父母一定有對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)家人、對(duì)自己的責(zé)任感，要對(duì)自己的言行舉止全面負(fù)責(zé)才行。因此在生活中，父母一方面應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子責(zé)任感的培養(yǎng)，另一方面也要有意識(shí)地注意自己對(duì)孩子的影響。

2、對(duì)待孩子，家長(zhǎng)要賞罰分明。

孩子做事情，對(duì)的就是對(duì)的，對(duì)于對(duì)的行為家長(zhǎng)要給予獎(jiǎng)賞，正所謂，有了甜頭就會(huì)更加向甜頭靠齊。孩子做錯(cuò)了，就要罰他，讓他反省，寫(xiě)檢討書(shū)，必要時(shí)可以進(jìn)行肉體懲罰。讓孩子從小學(xué)會(huì)判斷對(duì)錯(cuò)，是非分明，養(yǎng)就正確的三觀。

3、家長(zhǎng)更不能對(duì)孩子事事順從。

有些家長(zhǎng)很過(guò)分，在孩子的肢體探索方面事事包辦，卻在大腦的思維和觀念方面事事順從。這恰好是背道而馳了。

腦子里怎么想，對(duì)一個(gè)孩子的影響至關(guān)重要，甚至決定了他一生的三觀。分對(duì)錯(cuò)、明事理，就是從這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)教育開(kāi)始做起的。