四年級(jí)孩子不愿意上學(xué)怎么辦
孩子的上學(xué)問題令不少家長(zhǎng)感到苦惱和頭疼,四年級(jí)左右的孩子正處在人生的第二次叛逆期,很多事情都不想被父母過多的管理,甚至出現(xiàn)了厭學(xué),不想上學(xué)的想法,那么四年級(jí)孩子不愿意上學(xué)怎么辦呢?
四年級(jí)孩子不愿意上學(xué)怎么辦
1、讓孩子知道學(xué)習(xí)是他自己的事
孩子必須學(xué)會(huì)對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)。父母的錯(cuò)誤方式常常誤導(dǎo)孩子:他是在為父母學(xué)習(xí)。雖然父母花很多時(shí)間和精力在孩子們的學(xué)習(xí)問題上,但孩子不一定會(huì)領(lǐng)情。相反,當(dāng)他的母親催促他起床并指出作業(yè)中的錯(cuò)誤時(shí),他得到的信息是他正在為母親學(xué)習(xí)。
2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
很多孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣,覺得學(xué)習(xí)枯燥無趣學(xué)習(xí)沒意思,不如上課玩,孩子對(duì)自己放松一點(diǎn)就會(huì)不斷的自我放松,慢慢的孩子覺得在教室玩已經(jīng)不能滿足自己了,孩子會(huì)覺得不上學(xué)玩應(yīng)該很好,孩子從自我放飛沒有約束就會(huì)不滿足于現(xiàn)狀開始不愿意上學(xué)。
因此家長(zhǎng)可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,在生活中用實(shí)際案例來給孩子解釋其中包含的知識(shí),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,和發(fā)現(xiàn)問題并主動(dòng)解答的能力。
3、營(yíng)造良好的讀書氛圍
對(duì)孩子而言,每天都承擔(dān)著較重的課業(yè)負(fù)擔(dān),與看手機(jī)、玩電腦、看電視等相比,讀書實(shí)在是一件辛苦的事。再耐心的規(guī)勸和在嚴(yán)厲的要求,都比不上家長(zhǎng)的言傳身教。要想孩子愛上閱讀,首先家長(zhǎng)要愛上閱讀。
4、與孩子溝通
被老師批評(píng)了,孩子逐漸的就對(duì)這一個(gè)學(xué)科產(chǎn)生了厭學(xué)的傾向。那如果孩子是這種情況下產(chǎn)生的厭學(xué)原因,那父母就需要引導(dǎo)孩子,人都會(huì)犯錯(cuò)誤的,不能因?yàn)槔蠋煹囊淮闻u(píng)而自暴自棄,鼓勵(lì)孩子再接再厲,有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。
5、鼓勵(lì)孩子多交朋友
平時(shí)可以邀請(qǐng)孩子的班級(jí)好友到家一起玩耍、學(xué)習(xí),互相促進(jìn)學(xué)習(xí)興趣,提高上學(xué)的樂趣。
6、適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)
幫助孩子樹立努力后可達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓勵(lì)孩子去完成目標(biāo),遇到消極情緒時(shí)積極調(diào)整,在完成目標(biāo)后給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
7、放低身姿,去傾聽孩子
如果孩子不愿意上學(xué),大人很容易自以為是地開始指責(zé)。傾聽,看上去是最容易做到的,但往往大部分人都做不到放下這些阻礙,家長(zhǎng)才能成為一個(gè)真誠的傾聽者。如果孩子能直接表達(dá)清楚不愿意上學(xué)的原因,那父母就不用像無頭蒼蠅一樣兀自猜測(cè)了。
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