兒童說(shuō)謊的原因及教育策略

誠(chéng)實(shí)守信是家長(zhǎng)經(jīng)常教育孩子的一點(diǎn)，是做人最基本的品格。誠(chéng)實(shí)的人才能贏得別人的喜愛(ài)和信任?？墒呛⒆釉诔砷L(zhǎng)過(guò)程中父母發(fā)現(xiàn)，孩子竟然有撒謊、不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象，對(duì)此非常頭疼，不知道怎么教育孩子了。那么兒童說(shuō)謊的原因及教育策略有哪些呢？

兒童說(shuō)謊的原因

1、滿足特定的心理需求

比如開(kāi)學(xué)后，孩子會(huì)相互炫耀自己的假期過(guò)得多愉快，有的孩子說(shuō)：“我去香港了”，其實(shí)他哪兒也沒(méi)去，孩子只是為了滿足自己的心理需求，撒謊自己去了香港，去了游樂(lè)園、海洋公園等等，其他同學(xué)也信以為真，表示對(duì)這位同學(xué)的羨慕，這樣他就會(huì)特別滿足。

2、混淆了現(xiàn)實(shí)與幻想

這種現(xiàn)象在年齡較低的孩子身上表現(xiàn)尤為突出，孩子無(wú)法分清楚現(xiàn)實(shí)與和幻想。其實(shí)這種撒謊是源于孩子活躍的想象力，孩子自己根本沒(méi)有意識(shí)到他在“說(shuō)謊”，只是想表達(dá)自己。但容易被父母誤認(rèn)為孩子在說(shuō)謊。父母可以不用擔(dān)心，要正確引導(dǎo)孩子，告訴他現(xiàn)實(shí)與幻想的差別。

3、為了逃避懲罰

孩子可能是因懼怕父母懲罰或者為了得到獎(jiǎng)勵(lì)而說(shuō)謊。就像有的孩子害怕自己考差了被媽媽批評(píng)，就謊報(bào)了成績(jī)，而且如果說(shuō)自己得了優(yōu)，還可能會(huì)得到表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。這種謊言的動(dòng)機(jī)是因?yàn)?，父母?duì)自己孩子的期待，孩子一次達(dá)不到父母的期待遭到父母的嚴(yán)厲呵斥責(zé)備，可能就從此開(kāi)始了說(shuō)謊的習(xí)慣。

沒(méi)有一個(gè)孩子天生就會(huì)說(shuō)謊的，如果孩子在家庭生活中感受到被尊重、被愛(ài)的，對(duì)父母有足夠的信賴和安全感，他就不需要在“闖禍”后慌亂，也不需要隱瞞和撒謊了。

兒童說(shuō)謊的教育策略

1、不要急于批評(píng)孩子

在發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊后，我們不要急于批評(píng)孩子，而是要給孩子講清楚道理，況且有的時(shí)候父母并不一定了解事實(shí)，如果這個(gè)時(shí)候批評(píng)孩子，有可能冤枉孩子，傷害孩子的自尊心。因此要保持情緒穩(wěn)定，不輕易批評(píng)孩子，找到孩子撒謊的原因。

2、信任孩子

當(dāng)孩子和您說(shuō)事情時(shí)，父母對(duì)孩子質(zhì)問(wèn)或懷疑：“真的嗎？怎么可能呢？您不要騙我啊？”這樣會(huì)讓孩子感到您不信任他，孩子就會(huì)認(rèn)為我在爸爸媽媽眼中并不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這種消極的暗示，打擊孩子對(duì)父母的信賴感，有可能會(huì)助長(zhǎng)孩子說(shuō)謊的苗頭。

父母應(yīng)該對(duì)孩子保持信任，給他們足夠的積極暗示。如果在聽(tīng)孩子講的時(shí)候，您發(fā)現(xiàn)孩子有說(shuō)謊的可能，可以正面引導(dǎo)孩子，委婉提醒孩子他講的不對(duì)，這樣可以保護(hù)孩子的自尊心，下次也不會(huì)再犯了。