初中生不想讀書(shū)的原因

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不管是哪個(gè)年級(jí)的孩子,凡是出現(xiàn)不想讀書(shū)的情況,及時(shí)孩子產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。其實(shí)孩子厭學(xué)的情緒還是非常常見(jiàn)的,尤其是初中生,孩子在叛逆期更容易出現(xiàn)不想讀書(shū)的問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就要找到初中生不想讀書(shū)的原因,根據(jù)原因找解決方法。

初中生不想讀書(shū)的原因

初中生不想讀書(shū)的原因

1、不良家庭的影響

家庭是孩子生活搖籃,父母是孩子的第一位老師,孩子的信仰,觀念,生活習(xí)慣等無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受著父母的潛移默化。

有些父母忙于工作對(duì)孩子關(guān)心不夠,有的對(duì)孩子要求過(guò)高,提出許多無(wú)法達(dá)到的要求,有的父母離異使孩子失去溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境。

這些不良的家庭環(huán)境常常給孩子造成緊張的家庭氣氛,加重孩子的心理負(fù)擔(dān),使其產(chǎn)生程度不同的厭學(xué)情緒。

2、青春期作祟

進(jìn)入初中的孩子臨近青春期,這個(gè)時(shí)候孩子的心理和生理上都會(huì)有很大的變化,這些變化很可能成為孩子厭學(xué)的內(nèi)在因素。

孩子在進(jìn)入青春期之后對(duì)自由空間的需求就會(huì)增大,然而家長(zhǎng)和學(xué)??床坏胶⒆拥男枨?,只是按照原有的應(yīng)試教育,耳提面命式的方法與孩子溝通,這樣就會(huì)與孩子內(nèi)心的渴望產(chǎn)生矛盾,讓孩子產(chǎn)生逆反心理,從而厭惡學(xué)習(xí)。

3、社會(huì)因素的影響

很多初中生不想讀書(shū)的原因都和社會(huì)因素有一定的關(guān)系,他們覺(jué)得在社會(huì)上混的人很帥,尤其是現(xiàn)在很多主播,都表示上學(xué)沒(méi)用,但是,對(duì)孩子的影響確實(shí)非常大的,所以,家長(zhǎng)要重視這種影響。

初中生不想讀書(shū)怎么辦

1、家長(zhǎng)要注重孩子意志力的培養(yǎng)

知難而退,是人的天性。學(xué)習(xí)就是要抵抗人的天性,這需要較強(qiáng)的意志力。所有關(guān)于人類(lèi)智力的科學(xué)研究表明,普通人所接受的學(xué)歷教育中,最重要的不是智力,而是意志力。

家長(zhǎng)要從小培養(yǎng)孩子的意志力,孩子遇到困難,引導(dǎo)孩子嘗試各種解決方案,而不要輕易被孩子的哭鬧或者反抗而輕易放棄。要讓孩子明白,只有知難而進(jìn),才能體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。在這個(gè)過(guò)程中,培養(yǎng)孩子的意志力。

2、家長(zhǎng)要給予孩子正確的指導(dǎo)

對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),讓他們了解學(xué)習(xí)的本質(zhì),關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程本身,而不是為成績(jī)所累。很多時(shí)候,孩子并不清楚學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)什么,學(xué)習(xí)到底有什么意義,現(xiàn)行教育體制對(duì)成績(jī)的強(qiáng)調(diào)幾乎是他們對(duì)學(xué)習(xí)的唯一印象。

初中生不想讀書(shū)的原因

這樣,成績(jī)不好的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡也就非常自然了。很多孩子非??释麑W(xué)好,但卻缺乏正確的方法,久而久之他們的自我效能感會(huì)大幅下降,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生習(xí)得性無(wú)助等問(wèn)題,因此就開(kāi)始逃避學(xué)習(xí)。

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