中學(xué)生說謊該怎樣教育最好

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有的中學(xué)生為了逃避懲罰,而對自己的父母說謊,家長如果第一次沒有發(fā)現(xiàn),讓孩子躲過了懲罰,久而久之,孩子就會認為說謊是一種很好的方法,形成習(xí)慣。所以,家長要及時關(guān)心孩子的生活情況,多關(guān)注孩子,經(jīng)常跟孩子講道理,讓孩子有一個好的行為標準。

中學(xué)生說謊該怎樣教育最好

中學(xué)生說謊該怎樣教育最好

1、正確引導(dǎo)孩子

中學(xué)生說謊雖然是不良的行為,家長也沒有必要定性為不學(xué)好。有時候即使孩子撒謊,也沒有嚴重不良的說謊動機,因此改正起來也比較容易,因為孩子可塑性大。當然,家長如果對孩子撒謊滿不在乎,聽之任之,或孩子說謊時草草說幾句、打兩下就算了事也是不對的,家長一定要有個正確的認識,引導(dǎo)孩子認識自己的錯誤。

2、家長做好表率

有的家長有時候做的事情,怕引起另一方的不滿,就編個虛假的理由騙對方,本來以為是個善意的謊言,豈不知經(jīng)常這樣會影響到孩子,導(dǎo)致了孩子的說謊,這類家長平時要注意自己的言行,不能給孩子做負面表率。要知道孩子就像一面鏡子,孩子的所作所為就是在復(fù)制父母,要給孩子做好榜樣的力量。

3、弄清孩子說謊的原因

當中學(xué)生預(yù)期事情會有負面后果而說謊時,父母應(yīng)了解孩子的需要,制定更實際的規(guī)則。另外,有些孩子會因為跟父母的接觸機會少,所以用說謊的方法去爭取父母的關(guān)注。換句話說,父母平日應(yīng)加強與孩子溝通互動,多了解孩子的想法,讓孩子感受到父母對他的關(guān)愛與注意,給孩子足夠的愛。

4、給孩子補救的機會

如果中學(xué)生發(fā)生行為性說謊,家長一定要相信孩子會改正錯誤,給孩子提供補救方案并實施方案的機會。這樣,既可以讓小孩自省,同時也可通過給予小孩設(shè)法補救方案的機會,讓他們開動腦筋自己解決問題,養(yǎng)成自己對自己的錯誤行為負責(zé)的習(xí)慣,不要不管孩子,要讓孩子明白做錯事就是要補救的。

中學(xué)生說謊的原因

撒謊才能達到目的。愛說謊的中學(xué)生雖然不討人喜歡,但是卻總能騙到糖吃,孩子從這件事情上得到過好處,以后就會變本加厲,因為他們知道直接說出理由,父母肯定不會同意,比如說不想上學(xué),想吃兩個冰淇淋等等,在一系列父母不允許做的事情上,孩子如果想滿足自己的要求,只能是通過耍點小聰明來達到目的。

孩子逃避后果。有的孩子想象出了錯誤會有的后果,下意識為了避免這個后果,就會說出了和現(xiàn)實不符合的話,這也是孩子為了保護自己,或者躲避家長的責(zé)怪才選擇說謊。就是大人在說話時,也會為了保護自己而撒一些小謊,所以家長一定要從自我開始做起,拒絕說謊。

中學(xué)生說謊該怎樣教育最好

缺乏安全感,只為得到父母關(guān)注。有一類說謊的小孩比較可憐,他們希望得到父母的關(guān)心才決定用說謊這樣的方式,他們的本質(zhì)并不壞,甚至可以說他們的心非常善良。比如說有的留守兒童,父母在外打工,一年見不到幾次,如果騙父母說自己身體不舒服,爸爸媽媽肯定會趕回家來陪自己。

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