用暴力教育孩子是對(duì)的還是錯(cuò)的

孩子成長(zhǎng)的過(guò)程少不了各種錯(cuò)誤的出現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)及時(shí)的引導(dǎo)和教育，但是有些家長(zhǎng)認(rèn)為“棍棒底下出孝子”，采用暴力教育孩子的方式，雖然會(huì)產(chǎn)生一定的效果，但是這往往是因?yàn)楹⒆雍ε碌慕Y(jié)果，并不是真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

用暴力教育孩子是對(duì)的還是錯(cuò)的

暴力式的教育方法是錯(cuò)誤的，不僅會(huì)影響到父母與孩子之間的關(guān)系，嚴(yán)重的時(shí)候會(huì)造成孩子自卑的心理，讓孩子喪失自尊心、自信心。暴力是不可取的教育方式，尤其是在家長(zhǎng)遇到以下情況的時(shí)候，絕對(duì)不可以用暴力解決，不僅解決不了問(wèn)題，反而會(huì)增加更多的問(wèn)題。

那么暴力教育會(huì)給孩子帶來(lái)怎么樣的影響呢？

1、當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，爸爸媽媽就用打罵來(lái)解決，這會(huì)使父母形成習(xí)慣，并樂(lè)于去用簡(jiǎn)單的暴力教育來(lái)解決。但是正常的孩子往往是通過(guò)講道理、勸說(shuō)的方式來(lái)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤之處，并避免下次再犯。而挨打的孩子往往無(wú)法意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，如此循環(huán)下去，只會(huì)妨礙孩子正常的心理發(fā)育。

2、有一個(gè)性格暴躁的父母，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就像身邊隨時(shí)都放著一個(gè)炸彈，不知道自己哪里做的不好就會(huì)招來(lái)一頓打罵，孩子整天生活在提心吊膽和恐懼中，極其沒(méi)有安全感。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子會(huì)產(chǎn)生自卑的情緒，變得小心翼翼，看人眼色行事，還會(huì)過(guò)分乖巧，養(yǎng)成討好型人格，影響身心發(fā)展。

3、孩子是父母的影子，影子什么樣孩子就什么樣，經(jīng)常被父母打的小孩子無(wú)疑會(huì)去學(xué)習(xí)父母，因?yàn)樵谒麄兊氖澜缋铩按蛞活D”是最有效的解決辦法。

4、父母本是孩子最親近的人，每個(gè)孩子都希望得到父母的愛(ài)與認(rèn)可。假如父母對(duì)其非打即罵，他的自尊心和自信心就會(huì)遭到傷害，會(huì)感覺(jué)低人一等，產(chǎn)生自卑自棄的心理，變得性格孤僻悲觀。

孩子做錯(cuò)時(shí)家長(zhǎng)如何教育

第一、孩子做錯(cuò)事情時(shí)，媽媽要以平常心對(duì)待，心平氣和地與他溝通，全面了解事情的經(jīng)過(guò)，然后跟他一起思考如何進(jìn)行補(bǔ)救，并付諸行動(dòng)。

第二、對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，犯錯(cuò)并不可怕，媽媽不用對(duì)孩子的錯(cuò)誤反復(fù)挑剔，而是要始終陪伴著孩子，讓他對(duì)自己的錯(cuò)誤能大膽的承認(rèn)，并且積極的彌補(bǔ)，這對(duì)孩子成長(zhǎng)有很重要的意義。在陪孩子彌補(bǔ)錯(cuò)誤的過(guò)程中，媽媽最好不要給孩子物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，但不要吝嗇言語(yǔ)上的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)。

第三、可以讓孩子對(duì)事件做出一個(gè)總結(jié)，假設(shè)怎么做這個(gè)事情，就能避免發(fā)生錯(cuò)誤。這樣不僅父母和孩子之間的關(guān)系不會(huì)變差，孩子在成長(zhǎng)的道路中會(huì)越來(lái)越順利。

第四、如果一味的被情緒引導(dǎo)，只會(huì)導(dǎo)致?tīng)?zhēng)吵越來(lái)越激烈，關(guān)系一度陷入緊張，當(dāng)孩子意識(shí)到自身的錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)給彼此一個(gè)緩沖的時(shí)間，讓孩子自我思考，平靜情緒。