是不是每個(gè)人都有叛逆期

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教育孩子的過程中,最讓人頭疼的就是孩子叛逆期的那段時(shí)間,這個(gè)階段的小孩十分的自我,總是和家長唱反調(diào),讓很多當(dāng)父母的感到又氣又無奈。那么,家長應(yīng)該怎么去應(yīng)對這種情況呢?

是不是每個(gè)人都有叛逆期

是不是每個(gè)人都有叛逆期

叛逆期大部分孩子還是有的,叛逆過程中,從而引發(fā)了焦慮、失望和無奈的情緒,最后就成為我們口中所說的叛逆期。對于每一個(gè)時(shí)間段,孩子都會(huì)出現(xiàn)叛逆期。根據(jù)不同年齡,不同性別都會(huì)出現(xiàn)叛逆期。對于叛逆期也因人而異,有的會(huì)出現(xiàn)早一些,那就是女孩叛逆期。有的男孩相對于晚一些,也有的孩子沒有叛逆期,所以不是每一個(gè)孩子都會(huì)有叛逆期。

孩子進(jìn)入叛逆期怎么教育

一、孩子和您敘述一件事情時(shí),您要耐心聽著,聽完后再發(fā)表意見,不要聽了就生氣,生氣了就批評(píng)。孩子常說:我和您三觀不合,我們不是一個(gè)時(shí)代的人,那么,家長和老師怎么能走進(jìn)學(xué)生的心里呢,就要多聽聽孩子說話,多開導(dǎo)孩子。

二、要試著站在孩子的立場去考慮問題,應(yīng)試著找出孩子抗拒心理的原因,如果是因家庭因素所導(dǎo)致,應(yīng)幫助孩子打開心理的顧慮,使孩子的心態(tài)和心情得到放松,讓孩子逐漸接受和適應(yīng)現(xiàn)實(shí),有利于逐漸改造孩子的叛逆。

三、家長應(yīng)和孩子交朋友,平時(shí)多抽時(shí)間和孩子聊聊天,問一問孩子學(xué)校的事情,人際關(guān)系情況,對一些事物的看法等等。這樣,孩子感受到父母對自己尊重和信任,他們也會(huì)越來越信任父母,就會(huì)把父母當(dāng)成傾訴對象,而不是保密對象了。

四、當(dāng)孩子有反常的跡象時(shí),我們要盡快與其溝通,這樣也會(huì)拉近我們與孩子心與心的距離。當(dāng)然不同的溝通方式也會(huì)有不同的效果,因此我們要注意交流的方式,同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)換位思考,這樣也就不會(huì)片面的看待孩子的行為了。

五、希望家長能夠真正放下身段,從內(nèi)心尊重孩子,不要再用命令的口氣跟孩子說話,將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。不要總是對孩子說“不”,而是要給孩子選擇題,讓孩子自己做決定。

六、不可以對孩子過于溺愛,即使家里就這一個(gè)獨(dú)生子女。因?yàn)槟鐞蹠?huì)讓孩子形成一種自我為中心的思想,認(rèn)為自己最重要,從而理所當(dāng)然的接受別人的包容。

孩子叛逆期不去上學(xué)怎么勸解

1、孩子不想去學(xué)校了,作為家長肯定會(huì)生氣,但依然要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會(huì)讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因,看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、幫孩子樹立目標(biāo),需要從孩子的興趣愛好入手。父母應(yīng)該從孩子小時(shí)候開始關(guān)注、愛護(hù)和培養(yǎng)孩子的興趣愛好,讓孩子在感興趣的事物中得到快樂,得到成就感,得到成長。但興趣愛好一定是孩子自己的,而不應(yīng)該是父母強(qiáng)加給孩子的。

是不是每個(gè)人都有叛逆期

3、父母要教會(huì)孩子合理地安排和遵守學(xué)習(xí)時(shí)間。要幫助孩子形成有規(guī)律的作息制度。可以為孩子制定一個(gè)合理的生活時(shí)間表,將每天起床、運(yùn)動(dòng)、吃飯、學(xué)習(xí)、游戲的時(shí)間安排好,并嚴(yán)格按時(shí)間表去做,就會(huì)節(jié)省時(shí)間,從而克服孩子無規(guī)律的拖拉習(xí)慣。

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