家庭教育中父親缺失的后果

現(xiàn)在因?yàn)楹芏嗉彝ブ懈赣H的角色都有缺失，這是因?yàn)榘滋焐习嗤砩蠎?yīng)酬，經(jīng)常和孩子碰不到面，就會(huì)和孩子有“隔閡”存在，變得禮貌且疏離，那么家庭教育中父親缺失的后果有什么呢？

家庭教育中父親缺失的后果

1、造成孩子性別角色的混亂

父親的角色是男孩一生中出現(xiàn)的第一個(gè)同性榜樣。在和父親的相處中，男孩感受到了男性所特有的剛毅、果斷、寬大的性格品質(zhì)。但現(xiàn)今社會(huì)中出現(xiàn)的許多男孩女性化的現(xiàn)象，跟父親的缺失有很大關(guān)系。

對(duì)于女孩來(lái)說(shuō)，父親也是她人生中出現(xiàn)的第一個(gè)男性角色，在與父親的相處過(guò)程中，學(xué)會(huì)了與男性的相處，并通過(guò)父親來(lái)更加認(rèn)同自己作為女性的角色。

2、對(duì)孩子造成情緒化

在家庭教育過(guò)程中，父親的缺位易導(dǎo)致孩子缺乏安全感，將來(lái)容易在人際交往過(guò)程中，因性格內(nèi)向，膽小，話少，被他人欺負(fù)，易成為校園暴力的受害者。

因自卑等負(fù)面情緒讓他很敏感，也很難在人際交往中主動(dòng)交朋友或者維持相對(duì)健康的人際關(guān)系；還有就會(huì)因情緒化很嚴(yán)重導(dǎo)致獨(dú)來(lái)獨(dú)往，難于親近或結(jié)交新朋友，或是沉迷網(wǎng)絡(luò)、游戲，脫離現(xiàn)實(shí)人際交往關(guān)系圈。

3、母親越位，孩子自理能力差

“又當(dāng)?shù)之?dāng)媽”說(shuō)的就是缺少父親角色的家庭，母親承擔(dān)起所有的責(zé)任。在家庭里面，作為母親會(huì)把孩子看成她的一切，她所做的一切都是為了孩子。孩子的一切母親都親歷親為，這看似為孩子屏蔽了父親在他心里的位置，其實(shí)不然。

4、造成孩子性格的怯懦

父愛(ài)缺失，男孩感受不到來(lái)自男性的力量，也傳承不了父親身上的男性特質(zhì)，在將來(lái)的社會(huì)交往，甚至戀愛(ài)交往中，男性往往會(huì)形成比較怯懦自卑的人格。

而女孩在與母親的相處中學(xué)會(huì)了柔和，但是在性格中卻缺乏了能夠中和柔美的堅(jiān)強(qiáng)力量。這也是由于女孩沒(méi)有從父親那里得到作為女性的自我肯定與認(rèn)可。