三歲孩子如何教育

三歲是孩子認知萌芽的時期，三歲的孩子會接觸大量的知識，這也是孩子智商、情商處形成的關(guān)鍵時期，所以三歲孩子如何教育是家長們必須要重視的問題。在孩子三歲的時候?qū)⒆咏逃暮?，那么將來的教育基本也不會給家長帶來太大的困擾了。

三歲孩子如何教育

1、重視三歲孩子情商教育

孩子情感豐富，說哭就哭，說笑就笑，而且受到刺激時情緒極不穩(wěn)定，具有爆發(fā)性。爸爸媽媽別輕易對孩子大吼大叫，而要尊重孩子，引導(dǎo)孩子認識憤怒、傷心等情緒，并學(xué)會表達。

2、我們要把三歲孩子當朋友去相處

平時與三歲孩子溝通過程中，不要用命令的口氣和他說話，把他當朋友一樣，站在他的立場和觀點，用他最喜歡的語言和他交流，在聊天的過程中把大道理用簡單的語言融進去和他聊，他就愛聽。

如果都是用命令、強迫的方式讓孩子聽話，孩子就會反感，平時通過講故事，做游戲的過程中，樹立正確的所謂道理，因為他玩的開心高興的時候是最容易接受大人教育的。

3、三歲的孩子就要開始教他遵守規(guī)則了

三歲以前的孩子，可以無視一些社會的規(guī)則。但在孩子三歲之后，家長們一定要逐漸讓孩子意識到社會的規(guī)則，并且引導(dǎo)他們學(xué)會遵守這樣的規(guī)則與次序。

比如：學(xué)會排隊，學(xué)會道歉與感恩，在公共場合應(yīng)該怎么做……等等，都是需要讓孩子學(xué)習(xí)、了解到后面嚴格遵守的。

因為三歲之后的孩子們逐漸開始踏入社會，所以了解這個社會的基本規(guī)則秩序，并且遵守他們，是孩子在以后的生活中必須具備的能力，家長們一定要忽略這方面的教育。

4、讓三歲孩子學(xué)會自己處理社交問題

當孩子在和其他小朋友相處的過程中，家長不要過于干預(yù)指導(dǎo)，而是應(yīng)該學(xué)會讓孩子自己去處理社交中發(fā)生的問題及矛盾。任何時候，需要多問問孩子，自己的想法是怎樣的，而不是直接告訴他應(yīng)該怎么做。

比如：孩子在群體中，被別的孩子打了。家長不要急著告訴孩子：應(yīng)該打回去！而是應(yīng)該蹲下來，問一問孩子，下次遇到這種情況，應(yīng)該怎么辦？鼓勵孩子自己想辦法，保護自己，并在社交中，不被主導(dǎo)干預(yù)。

這樣讓孩子學(xué)會在更多的建議中選擇，獲得社交能力的鍛煉。讓孩子學(xué)會自己面對問題，自己解決問題，是三歲孩子社交最關(guān)鍵的練習(xí)。

三歲是孩子童年的一個分水嶺，因此我們都說三歲孩子的教育是非常重要的。所以，家長一定不能忽視三歲孩子的教育。