孩子五年級了成績差還能補救嗎

孩子五年級了成績差還能補救嗎？可以的。想要提高成績一般來說見效最快的就是大量地做題，但這也最容易引起孩子的反感。建議找些四年級的練習題給他做做，一方面是培養(yǎng)他的興趣，另一方面是掌握孩子的真實水平，四年級的補上來了，五年級的就容易學好了。

五年級孩子如何培養(yǎng)學習習慣

1.監(jiān)督他回家后的第一件事就是先把作業(yè)完成

每天放學回來，家長一定要督促小孩先完成作業(yè)，不能讓他看一會兒電視、玩一會兒手機再做作業(yè)。如果回家后總是把作業(yè)拖到睡覺前做，那么在睡意的作用下小孩就會隨便糊弄作業(yè)，應付了事，久而久之拖延癥也就產(chǎn)生了，加上睡前做作業(yè)，家長也沒時間幫他檢查作業(yè)了，做錯了都不知道。

2.一定要狠心讓他遠離手機、平板

現(xiàn)在的電子產(chǎn)品對小孩的影響很大，已經(jīng)成為學習的攔路虎。但是很多家長還是給孩子買了手機、平板等電子產(chǎn)品，這種做法明顯是錯誤的。有了這些電子產(chǎn)品，小孩就會想早點把作業(yè)做完，而不管作業(yè)質量如何，然后沉迷于手機等。所以，電子產(chǎn)品的存在會影響到作業(yè)的質量，甚至有些小孩用平板去搜作業(yè)答案，直接抄答案，您想，這樣學習有效果嗎？

3.不能對小孩太順從

現(xiàn)在的小孩都比較任性，家長對小孩特別溺愛，生怕小孩不開心，不少家長都會盡量滿足孩子的要求，殊不知這樣做反而會害了他。孩子看到自己的要求都能得到滿足，就不會明白自己為什么要那么努力讀書，為什么要那么辛苦做作業(yè)，從而學習上也就沒那么努力了。所以，為了孩子的將來，給孩子吃一點苦、讓他受一點委屈吧，溫室里培養(yǎng)不出抗風雨的花朵。

小學階段一定要培養(yǎng)孩子的良好的學習習慣，如果等到初中再重視就太遲了。