十四歲男孩叛逆家長應該怎樣教導

十四歲男孩正值青春期，這個時候出現叛逆心理是很常見的事情，最常見的表現就是不聽話、跟家長頂嘴、漠視一切，有的孩子甚至會出現逃學、早戀等情況。這個時候作為家長，一定要有耐心，不要使用極端的方式教育孩子，以免傷害到他。

十四歲男孩叛逆家長應該怎樣教導

1、以關愛代替嘮叨

十四歲叛逆期的男孩反感家長的原因之一，就是他感受不到父母的愛，因為這種愛被沒完沒了的嘮叨、指責、說教給隔斷了。這個時候，家長如果試著把自己的心態(tài)放回孩子兩三歲的時候，那么，相信家長這種無條件的愛足可軟化孩子與自己的對立。

2、學會傾聽

與其苦口婆心的“管教”，不如成為孩子忠實的傾聽者。因為叛逆期的孩子自我意識慢慢變強，他們內心深處產生了許多對于這個世界的想法，他們渴望傾訴，希望被傾聽，或許這些想法過于天花亂墜不著邊際，但這就是屬于他們這個年紀獨有的個性與優(yōu)勢。

3、改變原有溝通方式

家長要學會跟孩子平等地交換意見，了解哪些溝通方式令孩子不滿，并反饋讓家長感到難過的方式，一起探索新的溝通方法。若孩子覺得父親說話總板著臉，面對父親時便會不耐煩。父親會覺得孩子不禮貌，并表現的更為嚴肅，談話就升級為沖突。但若雙方了解對方的感受，改變溝通方式，矛盾便可避免。

4、引導孩子建立信任關系

在溝通中學會傾聽，是搭建起家長與孩子間“信任橋梁”的重要一步，認真傾聽孩子想要表達的內容，知道孩子內心的想法，了解孩子當下的情緒變化，才能更好的解決與孩子間的問題，才能更真實的回答孩子的困惑。當孩子得到反饋，意識到自己被重視之后，才會更加相信您，對您敞開心扉。

十四歲男孩叛逆期不尊重父母怎么辦

1、家長要隨時調整心態(tài)

十四歲叛逆期男孩的父母是最不好當的，經?！俺粤Σ挥懞谩保鎸⒆拥木拮?，大人一定要有充分的心理準備，調整自己的心態(tài)，不能孩子一不聽話自己就先沉不住氣。青春期孩子的身心正順應自然的規(guī)律蓬勃成長，大人也要隨之改變管教的態(tài)度和方法。

2、要多跟孩子交流

不要擺家長的架子，要做平等、推心置腹的交流，更不要不好意思，該談的問題一定要深入的去談，包括生理上的問題。讓孩子能對自己的生理變化有個清楚的認識，順而了解心理變化的原因。

3、建立開放的溝通渠道

溝通是解決問題的關鍵，盡管孩子可能顯得暴躁和封閉，但我們依然應該保持開放的溝通渠道。為了達到這一點，我們可以選擇適當的時機，以及親近的方式，例如在一起做飯、散步等，和孩子坦誠交流。同時，我們也要學會傾聽，不急于打斷或提出建議，而是給予孩子足夠的時間和空間，讓他們有機會表達內心的想法和情感。

十四歲男孩叛逆期沉迷游戲怎么教育

1、和孩子有效溝通

家長在和孩子溝通時，也不要總是和孩子講所謂的大道理，也不要說教沉迷游戲有什么害處，這些他們都懂，也都不愛聽。家長還是要從孩子他感興趣的話題入手，比如他的特長、成果、喜好、向往等。只有聊到孩子感興趣的話題，才能促進順利的溝通，有效的溝通。才能讓家長真正認識到孩子沉迷游戲的原因，從而規(guī)范孩子的行為。

2、擴展孩子其他的興趣愛好

家長幫著孩子擴展他的興趣愛好，轉移他的注意力，讓他從虛擬的世界里走出來。家長可以試著從一本有趣的漫畫書開始。從一個有趣的手工制作開始，也可以從一項體育運動開始，甚至可以從家中的做飯做菜、烘焙開始培養(yǎng)。一旦孩子對某一項目感了興趣，他就會把心思都用到這個興趣愛好上來，脫離游戲世界。

十四歲男孩叛逆家長應該怎樣教導？十四歲的男孩已經開始進入青春期，由于青春期本身內分泌代謝紊亂，會出現情緒方面的異常。

同時十四歲男孩已經開始有自己獨立的思考，開始逐漸形成自己的特定人生觀和價值觀，由于社會經歷和閱歷不夠，男孩的人生觀和價值觀可能與家長出現一定的沖突，家長要學會傾聽，傾聽男孩自己的思想，通過理解男孩的思想，從而做出正確的引導。

十四歲男孩叛逆家長應該怎樣教導：

1、學會放手

在走向成人的這個特殊階段，大概男孩最想要的就是自由，也許有的家長會認為，男孩還小，一放手就會闖禍，其實家長越加管制，男孩就越沒有責任感，家長該放手時就要放手，要男孩一個鍛煉的機會，這樣男孩才會成長。

2、改變說話方式

命令式、教訓式、否定式都不適合與叛逆期的男孩溝通，許多家長習慣性命令男孩，例如：“趕緊睡覺，還玩什么玩，聽到沒有。”“還不趕緊寫作業(yè)，就您最喜歡磨嘰”。這些說話方式如果不改變一下的話，很容易激起男孩的逆反心理，嚴重的還會公然反抗，換一種商量的口吻會好很多。

3、言傳身教

想要男孩達到哪些標準，就不能只是口頭限制，家長還需自己要做到位，例如，不準男孩老是抱著手機玩游戲，而家長卻一直拿著手機刷，這樣男孩肯定不服氣。

4、以關愛代替嘮叨

青春期的男孩反感家長的原因之一就是他感受不到家長的愛，因為這種愛被沒完沒了的嘮叨、指責、說教給隔斷了。這個時候，家長如果試著把自己的心態(tài)放回男孩兩三歲的時候，那么，相信家長這種無條件的愛足可軟化男孩與自己的對立。