小孩青春期叛逆怎么教

青春期的孩子讓很多家長(zhǎng)都為之感到頭疼，不只是因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，有些孩子甚至還會(huì)和家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵。在面對(duì)小孩青春期叛逆時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該保持冷靜，不能在把他們當(dāng)作小孩子對(duì)待，給予他們應(yīng)有的尊重，才能讓孩子聽(tīng)進(jìn)去家長(zhǎng)的話。

小孩青春期叛逆怎么教

1、叛逆期的孩子內(nèi)心很迷茫，不知道人生的方向。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)的角色很重要，家長(zhǎng)這時(shí)一定要引導(dǎo)孩子找到正確的路。家長(zhǎng)要好好地給孩子規(guī)劃一下人生，給孩子找到一個(gè)目標(biāo)。有了目標(biāo)，孩子就有了動(dòng)力，學(xué)習(xí)起來(lái)更有勁，也不會(huì)再想著叛逆。

2、認(rèn)真思考孩子提出的要求，謹(jǐn)慎回應(yīng)。對(duì)孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會(huì)讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)習(xí)慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開(kāi)始就與家長(zhǎng)對(duì)立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來(lái)回應(yīng)。

3、其實(shí)每一位家長(zhǎng)和老師也是從青春期長(zhǎng)大的，也有過(guò)叛逆期，在面對(duì)孩子的逆反心理的時(shí)候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會(huì)這樣做，找出問(wèn)題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

4、青春期是孩子體內(nèi)激素分泌最旺盛的時(shí)期，比較有活力，學(xué)校里學(xué)習(xí)壓力大平時(shí)運(yùn)動(dòng)量少，導(dǎo)致孩子內(nèi)心活力無(wú)法釋放，總是對(duì)外界事情充滿好奇，導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降。與其管得嚴(yán)不如多帶孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)，去爬爬山、跑跑步等在釋放壓力的同時(shí)還能幫孩子培養(yǎng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)的興趣。

5、家長(zhǎng)們要忌從學(xué)習(xí)入題，平等地同孩子交流，家長(zhǎng)不要老講學(xué)習(xí)成績(jī)，這樣會(huì)讓孩子心里有壓力，懷疑家長(zhǎng)交流的動(dòng)機(jī)。交流時(shí)，家長(zhǎng)可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)后，再談?wù)隆?/p>

中學(xué)生青春期與同學(xué)有矛盾怎么辦

一、如果是雞毛蒜皮的小事，無(wú)論誰(shuí)是誰(shuí)非，都不計(jì)較，可以主動(dòng)向同學(xué)示好，解決矛盾。比如，您無(wú)意中撞了他一下，他生氣了，給您一拳，或者是罵了您一句，這是您撞他在先，您主動(dòng)說(shuō)對(duì)不起，一般情況下矛盾不會(huì)升級(jí)，就此解決。

二、當(dāng)孩子之間發(fā)生了矛盾以后，作為家長(zhǎng)一定不要出頭替孩子去打架，當(dāng)他們把自己的委屈告訴了家長(zhǎng)的時(shí)候，家長(zhǎng)首先要調(diào)查清楚事情的原因，不能以強(qiáng)者的姿態(tài)去替自己的孩子打架，特別是出手傷人的行為，更是不可取。

三、當(dāng)了解了孩子產(chǎn)生矛盾的過(guò)程后，雙方家長(zhǎng)要進(jìn)行友好溝通，促成問(wèn)題的解決。孩子還在成長(zhǎng)期，對(duì)于周圍人處理問(wèn)題的方法和態(tài)度處在一個(gè)學(xué)習(xí)和模仿的狀態(tài)，所以家長(zhǎng)更應(yīng)該為孩子做榜樣。建議雙方家長(zhǎng)在耐心溝通后，不要限制孩子之間正常的交往。孩子會(huì)在解決矛盾中得到成長(zhǎng)，這也是他們必經(jīng)的過(guò)程。

青春期的孩子手機(jī)上癮怎么辦

方法1：家長(zhǎng)自己就不應(yīng)該在孩子面前一直玩手機(jī)，要以身作則，才能當(dāng)您在教育他的時(shí)候讓孩子感覺(jué)到心中的權(quán)威。不然孩子會(huì)理直氣壯的反駁您“您自己不是也在玩手機(jī)”，反而讓孩子覺(jué)得您在找借口。

方法2：家長(zhǎng)可以試著從孩子的角度與孩子進(jìn)行溝通，鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法，明確孩子沉迷手機(jī)的原因，然后耐心引導(dǎo)孩子明確手機(jī)上癮的不良影響，如荒廢學(xué)業(yè)，影響健康等，讓孩子對(duì)手機(jī)上癮的不良影響有較為本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。

方法3：改變自己原有的錯(cuò)誤教育方式，改善親子關(guān)系，和孩子經(jīng)常溝通，贏得孩子配合。在此基礎(chǔ)上，才能繼續(xù)執(zhí)行下去。否則您學(xué)再多的技巧方法，都是鏡中花水中月，注定無(wú)法解決問(wèn)題。