如何引導(dǎo)孩子管理自己的時(shí)間

讓孩子學(xué)會(huì)管理時(shí)間，才能讓孩子在這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，體會(huì)到樂(lè)趣，樹(shù)立信心，才能促使他們堅(jiān)持下去，并形成習(xí)慣。那么如何引導(dǎo)孩子管理自己的時(shí)間呢？

如何引導(dǎo)孩子管理自己的時(shí)間

幫助孩子建立時(shí)間意識(shí)。所謂的時(shí)間意識(shí)，就是時(shí)間概念，時(shí)間感。人對(duì)時(shí)間的感知是后天慢慢習(xí)得的，小朋友們的時(shí)間感覺(jué)和大人大不相同。

因?yàn)槿藗儗?duì)時(shí)間的感知是由大腦內(nèi)的海馬體決定的，當(dāng)事情多的時(shí)候，就會(huì)發(fā)生不停刺激海馬體，產(chǎn)生要記憶的信號(hào)，小朋友們對(duì)世界陌生，很多事情都讓他們覺(jué)得新鮮，于是他們自然就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢，相反，大人會(huì)覺(jué)得一年又一年時(shí)間過(guò)得很快。

我們可以通過(guò)在每個(gè)房間都放上時(shí)鐘，讓孩子走到哪兒都能看見(jiàn)時(shí)間，來(lái)幫助他們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間感。

我們也可以通過(guò)改變提醒孩子的方式來(lái)幫助他們，比如“該吃飯了”改成“12點(diǎn)了，該吃飯了”，“該睡覺(jué)了”改成“8點(diǎn)了，該睡覺(jué)了”，讓孩子習(xí)慣什么事情都可以和時(shí)間掛鉤。

培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣。日常作息是指起床、吃飯、睡覺(jué)這一類的，每天固定的項(xiàng)目。每天按時(shí)起床、吃飯、睡覺(jué)，幫助孩子過(guò)有規(guī)律的生活。每天都需要做的事情固定時(shí)間，有助于培養(yǎng)孩子的生活好習(xí)慣，也讓孩子對(duì)時(shí)間更有掌控感。

引導(dǎo)孩子管理自己的時(shí)間。孩子還小時(shí)，父母就要培養(yǎng)他合理分配時(shí)間。比如，學(xué)習(xí)過(guò)程中，完成各科的學(xué)習(xí)任務(wù)；生活中，吃飯、散步、參加運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分配；玩游戲和學(xué)習(xí)時(shí)間的分配等。比如孩子游玩時(shí)間過(guò)多，占用了休息時(shí)間，家長(zhǎng)就要及時(shí)提醒修正，及時(shí)糾正適當(dāng)減少孩子的游玩時(shí)間。

培養(yǎng)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成提前做準(zhǔn)備的良好習(xí)慣。比如要去參加一次活動(dòng)，提前讓孩子做好準(zhǔn)備工作，讓他認(rèn)識(shí)到提前準(zhǔn)備的優(yōu)勢(shì)。還要跟孩子強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)時(shí)的重要性和教育孩子為自己的時(shí)間負(fù)責(zé)任。

就是父母要持續(xù)培養(yǎng)約束孩子養(yǎng)成習(xí)慣，孩子畢竟是孩子，自覺(jué)性不高，肯定需要我們進(jìn)行管理，然后隨著習(xí)慣的養(yǎng)成而逐漸放手。