高中學(xué)生叛逆期該怎么和他溝通

高中學(xué)生叛逆期會(huì)有很多不好的行為表現(xiàn)，家長(zhǎng)要理性的看待這類(lèi)孩子，不要跟自己的孩子產(chǎn)生沖突。要多理解孩子的變化，多跟孩子溝通了解孩子的真實(shí)想法，這樣孩子才能跟父母有一個(gè)好的相處方式。

高中學(xué)生叛逆期該怎么和他溝通

平行交談。用平行交談的方法跟青春期的兒女談話(huà)，往往能引起熱烈的反應(yīng)。所謂平行交談，即父母與子女一起從事一些普通活動(dòng)時(shí)進(jìn)行交談，但重點(diǎn)要放在活動(dòng)上。這種談話(huà)方式會(huì)讓父母和孩子都感到輕松自在，而且?guī)缀鯊氖氯魏位顒?dòng)，都能得到這種好的溝通的機(jī)會(huì)。

耐心聆聽(tīng)。父母提出的意見(jiàn)即使很好，有的高中學(xué)生也不喜歡，因?yàn)樗麄冃枰牟皇恰爸笇?dǎo)員”而是顧問(wèn)，只會(huì)細(xì)心地聆聽(tīng)協(xié)助他們做出抉擇，不是插手來(lái)干預(yù)他們的事情。要是孩子把事情搞砸了，不宜直接干預(yù)、批評(píng)，孩子不喜歡別人指出他們把事情搞得一塌糊涂，更不需要?jiǎng)e人教他們?nèi)绾巫叱隼Ь?，要學(xué)會(huì)讓他們自己做決定。

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，與孩子平等交流。傾聽(tīng)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，好的傾聽(tīng)者不會(huì)隨意打斷對(duì)方的談話(huà)，不會(huì)隨意否定、對(duì)方的觀(guān)點(diǎn)，不會(huì)以高位自居，更不會(huì)反客為主。傾聽(tīng)不僅要聽(tīng)，更要聽(tīng)清聽(tīng)懂高中學(xué)生在說(shuō)什么，更要觀(guān)察孩子在說(shuō)話(huà)時(shí)的情緒變化，并且在適合的時(shí)候做出及時(shí)的回應(yīng)，讓孩子知道您是認(rèn)真聽(tīng)他們講話(huà)，您是想要去為孩子做一些事情的。

會(huì)理解孩子的想法。想要和高中學(xué)生做到有效的溝通，家長(zhǎng)們首先就要學(xué)會(huì)去理解孩子的想法，而這也是我們“搞懂孩子世界”的關(guān)鍵所在，只有我們理解了孩子的想法以后，溝通才能更加的暢通有效。在平時(shí)的溝通交流時(shí)候，父母要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和附和孩子，讓他們自由的表達(dá)自己，多了解自己孩子的興趣點(diǎn)是什么。

高中學(xué)生叛逆期的行為表現(xiàn)

1、脾氣暴躁

叛逆期孩子大腦里對(duì)事物已經(jīng)有了一定的自我認(rèn)知，以前心目中父母高大威嚴(yán)的形象日漸模糊，他們急于擺脫父母的管束。很多家長(zhǎng)容不得孩子身上的缺點(diǎn)、不足，為了讓孩子盡快改正缺點(diǎn)，家長(zhǎng)嘮叨、抱怨不休，可孩子卻一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，不是沉默不語(yǔ)就是極力頂撞，不服從父母的管教。

2、經(jīng)常對(duì)父母說(shuō)“不”

孩子進(jìn)入“逆反期”之后，自我意識(shí)會(huì)迅速發(fā)展，對(duì)任何事情都會(huì)想要有自己的意見(jiàn)，因此就會(huì)開(kāi)始否定父母，表現(xiàn)就是把“不”字掛嘴邊。您讓孩子去洗手，他說(shuō)“不去！”您讓孩子把地上的玩具撿起來(lái)，他說(shuō)“我不撿！”您說(shuō)該睡覺(jué)了，他說(shuō)“我不睡！”等等，出現(xiàn)這類(lèi)情況家長(zhǎng)一定要冷靜。

3、喜歡推卸責(zé)任

高中學(xué)生在叛逆期會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤，而孩子犯了錯(cuò)誤之后，不會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，即使被家長(zhǎng)逮個(gè)正著，但孩子還是會(huì)找一些理由來(lái)為自己開(kāi)脫，孩子變得喜歡推卸責(zé)任，不想為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)后果。而家長(zhǎng)看到孩子這樣的舉動(dòng)會(huì)更加生氣，無(wú)法心平氣和去教育孩子，導(dǎo)致孩子變得更加叛逆不理解父母的苦心。