小孩子玩游戲?qū)λ麄冇惺裁磶椭鷨?/h1>
游戲是組成孩子生活的一部分,在他們小時候就會開發(fā)各種類型的游戲來填充自己的課外生活,那么長大之后,他們對游戲的需求也還是存在的。不過不同的是,孩子們接觸的游戲有所改變,他們會更加追求有難度有創(chuàng)意有挑戰(zhàn)的游戲,那么小孩子玩游戲?qū)λ麄冇惺裁磶椭鷨幔?/p>

小孩子玩游戲?qū)λ麄冇惺裁磶椭鷨?/p>
1、增強(qiáng)他們的社交能力
有的孩子比較怕生、內(nèi)向,那是因為接觸的人比較少,環(huán)境的影響對孩子是非常重要的。小孩子玩游戲可以結(jié)交一些新的同齡小伙伴,用朋友之間的方式去溝通,不僅僅可以促進(jìn)孩子的語言能力,也增強(qiáng)他們的自信心與溝通能力。
2、促進(jìn)他們的智力發(fā)育
小孩子玩游戲能使大腦具有更大的靈活性,可以增強(qiáng)大腦未來的學(xué)習(xí)潛力,就像俗話說的心靈手巧,其實也可以反過來說,就是手巧心靈。就比如孩子玩積木、折紙、手工等游戲,可以開發(fā)小孩子的大腦潛能,訓(xùn)練他們的想象力和創(chuàng)造力等。
3、促進(jìn)他們的知識學(xué)習(xí)和能力發(fā)展
當(dāng)小孩子在專注于玩游戲時,他們的神經(jīng)高度興奮,思維靈敏,注意力集中,孩子大腦的敏銳度就會有所增加,最容易接受新的信息,對于滲透于其間的知識特別容易接受,對智力潛能的激發(fā)作用最強(qiáng),因而可收到事半功倍的效果。
而且游戲活動為孩子們營造了一種輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,通過游戲活動降低或減輕了他們必須要達(dá)到一定目標(biāo)而產(chǎn)生的緊張作用,因而也就降低了目標(biāo)的重要性,減輕了孩子在知識學(xué)習(xí)中容易產(chǎn)生的由過強(qiáng)的內(nèi)驅(qū)壓力而帶來的心理壓力。
4、鍛煉培養(yǎng)孩子健康的身體
我們要增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì),就要從小事抓起,堅持運動訓(xùn)練,從每一天練起,讓我們的孩子從小就有一個健康強(qiáng)壯的身體。而且經(jīng)常進(jìn)行運動練習(xí)對改善孩子的身體功能,增強(qiáng)孩子體質(zhì)有積極意義。
家長可以帶孩子多做戶外游戲,既可以使孩子身體的各個部分都得到鍛煉,又能提高全身機(jī)能的整體素質(zhì)。
5、緩和家庭矛盾
在家庭教育中,我們要充分發(fā)揮父親這一角色的作用,如果爸爸喜歡玩游戲的話,不妨嘗試著帶孩子一起玩,平時跟孩子一起聊聊游戲策略,商量著怎么提升戰(zhàn)斗力,甚至在家里跟孩子一起玩一場對抗賽,既能放松心情,又能拉近親子關(guān)系。

如果我們從現(xiàn)在起跟孩子打好關(guān)系,將來孩子到了青春期才不至于叛逆而不服管教。最重要的是,家長通過游戲跟孩子拉近關(guān)系之后,孩子也更愿意聽父母說話了,這樣一來,困擾很多父母的孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績不好的問題,也會慢慢被解決掉。
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1、增強(qiáng)他們的社交能力
有的孩子比較怕生、內(nèi)向,那是因為接觸的人比較少,環(huán)境的影響對孩子是非常重要的。小孩子玩游戲可以結(jié)交一些新的同齡小伙伴,用朋友之間的方式去溝通,不僅僅可以促進(jìn)孩子的語言能力,也增強(qiáng)他們的自信心與溝通能力。
2、促進(jìn)他們的智力發(fā)育
小孩子玩游戲能使大腦具有更大的靈活性,可以增強(qiáng)大腦未來的學(xué)習(xí)潛力,就像俗話說的心靈手巧,其實也可以反過來說,就是手巧心靈。就比如孩子玩積木、折紙、手工等游戲,可以開發(fā)小孩子的大腦潛能,訓(xùn)練他們的想象力和創(chuàng)造力等。
3、促進(jìn)他們的知識學(xué)習(xí)和能力發(fā)展
當(dāng)小孩子在專注于玩游戲時,他們的神經(jīng)高度興奮,思維靈敏,注意力集中,孩子大腦的敏銳度就會有所增加,最容易接受新的信息,對于滲透于其間的知識特別容易接受,對智力潛能的激發(fā)作用最強(qiáng),因而可收到事半功倍的效果。
而且游戲活動為孩子們營造了一種輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,通過游戲活動降低或減輕了他們必須要達(dá)到一定目標(biāo)而產(chǎn)生的緊張作用,因而也就降低了目標(biāo)的重要性,減輕了孩子在知識學(xué)習(xí)中容易產(chǎn)生的由過強(qiáng)的內(nèi)驅(qū)壓力而帶來的心理壓力。
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