孩子沒(méi)有夢(mèng)想怎么引導(dǎo)

生活中，人們都希望有美好的生活，這就要求孩子們?cè)谙蛲篮蒙畹耐瑫r(shí)也要制定自己的夢(mèng)想，只有有了夢(mèng)想，生活才能更充實(shí)，努力才會(huì)有方向。同樣孩子如果沒(méi)有夢(mèng)想，孩子就像大海中失去燈塔的船只，沒(méi)有方向，也會(huì)很無(wú)助。所以我們必須引導(dǎo)孩子擁有夢(mèng)想。那么孩子沒(méi)有夢(mèng)想怎么引導(dǎo)呢？

孩子沒(méi)有夢(mèng)想怎么引導(dǎo)

1、引導(dǎo)孩子多讀名人傳記。

為了幫沒(méi)有夢(mèng)想的孩子樹(shù)立理想，家長(zhǎng)可以多給孩子講一些名人成才的故事，引導(dǎo)孩子多讀一些名人傳記，并撰寫(xiě)心得體會(huì)，讓孩子汲取名人的精神力量，漸漸樹(shù)立自己的理想，并為之奮斗。

有位教育家先生說(shuō)過(guò)：“給您一座高山，自己去攀登，而您要做的就是堅(jiān)持下去?！笔堑?，永遠(yuǎn)有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)并且持之以恒的努力下去，成功就不會(huì)太遙遠(yuǎn)。

2、家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子的夢(mèng)想。

如果孩子經(jīng)常談?wù)撍膲?mèng)想，即使這個(gè)夢(mèng)想很普通，甚至有些可笑，父母也記住一定不能嘲笑孩子的夢(mèng)想。而是當(dāng)孩子說(shuō)出自己的夢(mèng)想時(shí)，父母真誠(chéng)地對(duì)孩子說(shuō)：“您樹(shù)立了夢(mèng)想，我們支持您，相信您通過(guò)自己的努力一定可以實(shí)現(xiàn)！”

3、孩子沒(méi)有夢(mèng)想那就讓孩子從小事做起。

我們都知道夢(mèng)想都是遠(yuǎn)大的，任何通往夢(mèng)想的小事都是通往成功的必要條件，教育孩子千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)，因?yàn)槿魏稳硕疾豢赡芤徊降翘?，日積月累，一步一步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

4、家長(zhǎng)不要給孩子施加太大的壓力。

壓力是把雙刃劍，用的不好會(huì)適得其反。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的性格及現(xiàn)在所做事情的難度適當(dāng)?shù)慕o予壓力，幫助孩子前進(jìn)，切不可操之過(guò)急，與他人比較。

5、嘗試引導(dǎo)沒(méi)有夢(mèng)想的孩子樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想。

在孩子明白什么是夢(mèng)想之后，媽媽就要告訴孩子夢(mèng)想的重要性，可以通過(guò)一些事例加以佐證，譬如那個(gè)阿姨沒(méi)有夢(mèng)想結(jié)果渾渾噩噩過(guò)日子一事無(wú)成，或者那個(gè)阿姨小時(shí)候夢(mèng)想成為舞蹈家，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力，最終獲得成功受人尊重等。

讓孩子明白有了夢(mèng)想才有了奮斗的方向，這樣也才能有所成就。當(dāng)然，如果孩子說(shuō)自己的夢(mèng)想是做個(gè)強(qiáng)盜土匪什么的，媽媽就要及時(shí)加以引導(dǎo)，要讓孩子有一個(gè)正確的價(jià)值觀。

孩子沒(méi)有夢(mèng)想就像大海沒(méi)有燈塔、沙漠沒(méi)有指南針，讓孩子失去自我，失去方向感。所以，為了孩子更好的發(fā)展，為了孩子的努力不白費(fèi)，我們要幫助孩子找到自己的方向，幫助沒(méi)有夢(mèng)想的孩子樹(shù)立一個(gè)愿打的夢(mèng)想。