孩子不愿意和老師交流怎么辦
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如果孩子不喜歡老師,家長(zhǎng)要和孩子深入溝通了解孩子不喜歡這個(gè)老師的原因,教孩子和老師相處的方式,孩子還小,他將來(lái)還會(huì)遇到各種各樣的老師,通過(guò)這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓孩子學(xué)會(huì)如何跟別人相處。那么,孩子不愿意和老師交流怎么辦呢?
孩子不愿意和老師交流怎么辦:
1.同理孩子,深入了解“不愿意”的原因
我們有必要和孩子深入分析不喜歡老師的原因,有的放矢,這有助于孩子自己調(diào)整對(duì)老師的認(rèn)同感。家長(zhǎng)要讓孩子明白,我們是來(lái)聽(tīng)老師講課的,學(xué)習(xí)是為了自己,只要老師的課講得還不錯(cuò),我們就不能“恨屋及烏”,連老師的課也不喜歡了。
2.讓孩子接受不完美的老師
當(dāng)和孩子建立好良好的溝通關(guān)系之后,家長(zhǎng)可以繼續(xù)問(wèn)孩子:“既然您不喜歡這么嚴(yán)厲的老師,那您希望老師是怎樣的呢?”孩子可能會(huì)說(shuō):“我希望老師是溫柔的。”這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可以說(shuō):“這是您的希望,可是您的希望不一定能實(shí)現(xiàn),就算這個(gè)老師不溫柔,那他是常常不溫柔嗎?”孩子可能會(huì)說(shuō):“也不是啊,其實(shí)也有溫柔的時(shí)候?!蓖ㄟ^(guò)啟發(fā)式提問(wèn),和循序漸進(jìn)地引導(dǎo),讓孩子慢慢接受老師。
3.老師確實(shí)存在問(wèn)題,怎么辦?
老師確實(shí)存在問(wèn)題時(shí),父母首先要理智地解決問(wèn)題,而不要讓問(wèn)題極端化,最后對(duì)老師一生造成傷害,對(duì)孩子也造成不好的影響。
如果老師比較豁達(dá)、開(kāi)明,家長(zhǎng)可以把自己的想法委婉地指出;如果老師不很豁達(dá)、開(kāi)明,家長(zhǎng)也可以考慮向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映。如果教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)真的很差,家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)嘏c其他家長(zhǎng)溝通,如果大家都比較認(rèn)同,就可以考慮向?qū)W校反應(yīng)是否更換老師,但是這些都不能讓孩子知道,堅(jiān)決杜絕孩子產(chǎn)生驕橫跋扈的心態(tài)。不能讓孩子感到,他不喜歡的老師是可以換掉的。
4.積極配合老師,維護(hù)老師形象
家長(zhǎng)無(wú)論對(duì)學(xué)校和老師有怎樣的不理解,為了教育孩子,要用積極的態(tài)度宣傳老師,樹(shù)立老師在學(xué)生心中的形象,即使學(xué)生對(duì)老師有意見(jiàn),家長(zhǎng)在中間也應(yīng)該正面引導(dǎo),一旦老師在學(xué)生心中沒(méi)了地位,老師的教育就會(huì)在孩子身上“失靈”,直接受損失的是學(xué)生。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)某個(gè)任課老師有一些成見(jiàn)時(shí),家長(zhǎng)首先要做的是傾聽(tīng)。先不要發(fā)表意見(jiàn),讓孩子信任父母,然后深入了解孩子不喜歡老師的原因,找準(zhǔn)原因后幫助孩子緩解這種“不喜歡”的情緒,與老師和孩子都進(jìn)行良好的溝通。
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