孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力是什么
很多家長不知道孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力是什么。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力并沒有那么復(fù)雜,在我看來,只要孩子有足夠的自信,那么孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力就會非常足。因?yàn)樵谖铱磥碜孕判氖挂磺谐晒Φ年P(guān)鍵,孩子可以在自信中獲得成就,那么學(xué)習(xí)動(dòng)力自然就足了。
孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力從哪里來
我認(rèn)為首先是學(xué)習(xí)的興趣。一般情況下,孩子早期比較感興趣的事物,進(jìn)了學(xué)校到了學(xué)習(xí)階段也會比較有興趣,能夠比較輕松地適應(yīng)并學(xué)會。
家長要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)生活的興趣,從小讓他接觸更多與學(xué)習(xí)相關(guān)的領(lǐng)域,做好學(xué)科類的知識啟蒙工作。
其次就是學(xué)習(xí)的自我效能感。就是花同樣多的時(shí)間,學(xué)了以后能夠?qū)W會,領(lǐng)會得比較快,在小伙伴中能走在前面,考試測驗(yàn)什么的能得到一個(gè)比較好的成績。那么,孩子就會對這門學(xué)科比較有信心。在學(xué)習(xí)方面,信心是黃金,較強(qiáng)的自信心促進(jìn)學(xué)習(xí)的效能。
另外還與孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式有關(guān)。有研究表明學(xué)霸之所以能在學(xué)術(shù)上取得好成績,就是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣在發(fā)揮作用。
在孩子還在小學(xué)的時(shí)候,我們與其逼孩子不斷刷題,不如將更多的精力放在幫助孩子建立學(xué)習(xí)習(xí)慣上,將習(xí)慣和方法夯實(shí),為未來的學(xué)習(xí)助一臂之力。
我認(rèn)為鼓勵(lì)與肯定也是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力的關(guān)鍵。好習(xí)慣培養(yǎng)好性格,從小事入手讓孩子自己學(xué)著處理問題,教導(dǎo)他們學(xué)會寬容和接納,不要斤斤計(jì)較,在做事上面要鼓勵(lì)和肯定并行,可以說在孩子成長的道路上,自信心都是鼓勵(lì)出來的。
尤其是在培養(yǎng)孩子自主意識和獨(dú)立處理問題的能力上,家長除了主動(dòng)放手之外,還要過鼓勵(lì)孩子做自己的主人。鼓勵(lì)他們勇敢表達(dá)自己的想法,給他們一些獨(dú)處的空間,不要對家長過于依賴,這樣在做事的過程中才能夠發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)。
如何培養(yǎng)孩子的自信心
第一、讓孩子學(xué)會接納自己
是培養(yǎng)孩子自信心的重要條件之一,因?yàn)橐粋€(gè)經(jīng)常自我否定的孩子,必定是不自信的。所以想讓孩子自信起來,父母就要引導(dǎo)孩子,先讓孩子完全的了解自己的性格,然后讓孩子明白自己的長處和短處,最后再讓孩子弄清楚自己到底適合什么。
這樣可以揚(yáng)長避短,讓孩子擁有成就感,從而變得自信。
第二、家長一定要避免過分保護(hù)
受到過分保護(hù)的孩子必定是不自信的,即使看起來充滿自信,也終究會像紙老虎一樣,一戳就破。因?yàn)槭艿竭^度保護(hù)的孩子內(nèi)心屏障十分脆弱,很容易被外界影響,核心自信薄弱肯定不行。
第三、讓孩子學(xué)會獨(dú)立
從小塑造孩子的獨(dú)立意識,主動(dòng)和老師談話,獨(dú)立完成家庭作業(yè)等事情。家長有時(shí)低估了孩子獨(dú)立性,同時(shí)也打擊了孩子的自信心。
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