英語基礎(chǔ)差的學(xué)生如何補(bǔ)救

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英語基礎(chǔ)薄弱可通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)計(jì)劃、針對性訓(xùn)練、工具輔助、習(xí)慣培養(yǎng)及專業(yè)指導(dǎo)五方面有效提升。

1、制定計(jì)劃:基礎(chǔ)差往往源于缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。建議從音標(biāo)和基礎(chǔ)語法開始,每天分配固定時(shí)間學(xué)習(xí),使用新概念英語第一冊等教材循序漸進(jìn),配合每日20個(gè)高頻詞匯記憶,三個(gè)月內(nèi)完成基礎(chǔ)框架搭建。

2、專項(xiàng)突破:聽力差可每天聽15分鐘慢速VOA,跟讀模仿發(fā)音;閱讀弱需精讀簡易英文故事書,標(biāo)注生詞并復(fù)述段落大意;寫作從仿寫簡單句開始,逐步過渡到日記寫作。

3、科技助力:安裝“百詞斬”APP進(jìn)行闖關(guān)式單詞記憶,利用“流利說”AI糾音功能改善發(fā)音,觀看“English Singsing”動畫片積累生活化表達(dá)。推薦“Grammarly”插件輔助檢查語法錯(cuò)誤。

4、環(huán)境營造:將手機(jī)系統(tǒng)切換為英文模式,床頭張貼常用句型便簽,每周看2集小豬佩奇英文版并復(fù)述情節(jié)。參加線上英語角或?qū)ふ艺Z伴進(jìn)行10分鐘日常對話練習(xí)。

5、外援支持:報(bào)名劍橋少兒英語等體系化課程,選擇側(cè)重基礎(chǔ)鞏固的1對1在線輔導(dǎo)。若預(yù)算有限,可關(guān)注“中國大學(xué)MOOC”平臺的零基礎(chǔ)大學(xué)英語免費(fèi)課程。

家長可協(xié)助孩子制作單詞卡片貼于家中物品上,晚餐時(shí)用“What's this?”游戲鞏固詞匯。堅(jiān)持每天睡前15分鐘親子共讀牛津閱讀樹分級繪本,通過指讀和問答提升興趣。周末帶孩子參加雙語烘焙或手工活動,在真實(shí)場景中運(yùn)用“Can you pass me...?”等簡單句式。三個(gè)月后重測KET等級,多數(shù)學(xué)生詞匯量可突破800詞。

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