總是望子成龍對(duì)孩子心理會(huì)有什么影響

　　對(duì)孩子的教育是家庭生活的重要組成部分。對(duì)于很多年輕的父母來說，如何教育孩子很大程度上依靠的可能還是自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)?？墒牵瑐€(gè)人的經(jīng)驗(yàn)畢竟有些局限?？纯从心男┖秃⒆酉嗵幍姆绞绞遣粚?duì)的。

　　童年可能影響一生

　　眾所周知，孩子的童年生活將會(huì)影響他的一生，而不良的親子關(guān)系會(huì)令孩子形成無可挽回的性格缺陷。三歲看老，這樣的老話不但在老人口中一代代傳播著，就連現(xiàn)在的生活實(shí)際也在不斷地證明著它的正確性。

　　溺愛型

　　想必大家對(duì)這種情況都不陌生。溺愛型家庭里，家長(zhǎng)過度寵愛孩子，對(duì)孩子的要求無條件接受，想盡一切辦法滿足，即使孩子做錯(cuò)了，也要為其爭(zhēng)辯。這樣的孩子習(xí)慣高人一等、以自我為中心，容易形成任性自私、不懂禮貌、缺乏同情心等不良的性格特征。在人際交往中，他們?nèi)狈ω?zé)任感、不懂得關(guān)心別人，難以交到朋友，逐漸孤僻離群，遇到不滿容易導(dǎo)致攻擊報(bào)復(fù)等反社會(huì)行為。

　　望子成龍型

　　望子成龍是中國(guó)父母的普遍心理。中國(guó)父母往往對(duì)孩子以支配的方式進(jìn)行教育，稱為期待型親子關(guān)系。這樣的父母對(duì)孩子雖有愛，但常以嚴(yán)厲、頑固、強(qiáng)迫的態(tài)度或禁止、命令的方式來監(jiān)督孩子;或者把自己的夙愿、希望投射在孩子身上，忽視子女的能力與性格，希望孩子完全遵從父母的要求和標(biāo)準(zhǔn)去做?？墒?，你知道嗎?用過高的期望要求和監(jiān)督孩子，孩子容易變得敏感，性格膽小畏縮，缺乏自信，獨(dú)立性差，做事缺乏主動(dòng)性，不善與人交往。他們情緒不穩(wěn)定、易自卑，嚴(yán)重時(shí)甚至出現(xiàn)抑郁癥狀。

　　父母矛盾型

　　家長(zhǎng)的教育方式不一致，也會(huì)令孩子無所適從。大多數(shù)的中國(guó)家庭中，母親負(fù)擔(dān)更多的教養(yǎng)孩子的責(zé)任，對(duì)細(xì)節(jié)更為關(guān)注，對(duì)孩子的要求也更嚴(yán)格;父親則相對(duì)寬松。因此，多數(shù)孩子抱怨“媽媽很煩，太嘮叨”，產(chǎn)生逆反心理。但是，矛盾型的家庭，常表現(xiàn)為對(duì)孩子的管教態(tài)度缺乏一致性，同一行為有時(shí)斥責(zé)、禁止，有時(shí)卻寬恕、勉勵(lì)。長(zhǎng)期的不一致態(tài)度，孩子無所適從，做事難以決定，時(shí)間長(zhǎng)了出現(xiàn)焦慮情緒，甚至強(qiáng)迫癥狀。

　　忽視型

　　這樣的關(guān)系對(duì)孩子的影響特別大。忽視型親子關(guān)系主要表現(xiàn)為家長(zhǎng)感情冷漠，與孩子很少溝通，對(duì)孩子的成長(zhǎng)不聞不問。此外，忽視還可能表現(xiàn)為對(duì)孩子體罰、虐待、威脅等。這種家庭只養(yǎng)不教，容易導(dǎo)致孩子性格冷漠消極、孤獨(dú)自閉，人際關(guān)系敏感，難以交上朋友。對(duì)家庭和社會(huì)產(chǎn)生敵對(duì)心理，甚至受到不良社會(huì)團(tuán)伙的引誘，成為問題兒童或青少年。