初三物理不好怎么補(bǔ)救

大部分學(xué)校都是在初二時(shí)開(kāi)設(shè)的物理，因此有的由于這個(gè)時(shí)候沒(méi)有掌握合適的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致到了初三存在了很多的問(wèn)題。再加上，初三這個(gè)階段，孩子既要忙著學(xué)習(xí)新知識(shí)，又要忙著復(fù)習(xí)，時(shí)間非常的緊張，物理這個(gè)科目成績(jī)就更差了。只是馬上就要只考了，孩子要怎么抓緊時(shí)間補(bǔ)救呢？

初三物理不好怎么補(bǔ)救

1、上課聽(tīng)講是必不可少的

初三的生要跟著老師的思路走，盡量不要走神，有問(wèn)題及時(shí)向老師提問(wèn)，不要認(rèn)為老師講的簡(jiǎn)單就不聽(tīng)。與老師的學(xué)習(xí)進(jìn)度保持一致是非常重要的。

而且各位初中生在聽(tīng)課時(shí)一定要做好筆記，將知識(shí)點(diǎn)，解題方法、經(jīng)典例題都記在筆記本上，對(duì)于以后的復(fù)習(xí)更加有幫助。

2、解題思路和解題方法

在完成一道題后，要思考這道題的解題思路和解題方法，可以用在哪些類(lèi)似問(wèn)題？然后通過(guò)做一些類(lèi)似的題目來(lái)佐證自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也鞏固所學(xué)習(xí)到新的解題思路和解題方法，這就是舉一反三。

通過(guò)做一系列類(lèi)似的題目，鞏固知識(shí)點(diǎn)，掌握解題思路和解題方法，這樣可以起到事半功倍的效果。

3、回歸課本、重視課本

很多中考物理題的原型都來(lái)自于課本，很多試卷上的插圖都是課本上的原圖，更不用提所有的基本知識(shí)點(diǎn)、概念、規(guī)律、公式也都來(lái)源于課本！

也就是說(shuō)，萬(wàn)變不離其宗，中考所考查的知識(shí)點(diǎn)、方法、規(guī)律就那么多，我們只需要守住根本，就能保證所有的基礎(chǔ)分。

4、大題步驟

初三物理的大題，難度系數(shù)都比較大，很多中等偏下的孩子做起來(lái)都比較吃力，這最后階段要培養(yǎng)的是大題的解題步驟。

一道大題考試的時(shí)候不一定能夠從頭做到尾，把答案做出來(lái)，但是通過(guò)拆分題目，把該得的步驟分?jǐn)?shù)全部得到，這就已經(jīng)是成功了。

物理成績(jī)差的原因

1、基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱

課下沒(méi)有查漏補(bǔ)缺，掃除盲點(diǎn)，遺漏了不少學(xué)習(xí)問(wèn)題，積累了很多模棱兩可的問(wèn)題。等到步入考場(chǎng)，這些問(wèn)題就集中爆發(fā)了。

同學(xué)們都應(yīng)該知道，物理知識(shí)前后聯(lián)系非常緊密，前面所學(xué)往往是后面的基礎(chǔ)。前面不扎實(shí)，肯定會(huì)影響到后面知識(shí)的學(xué)習(xí)。

2、物理意識(shí)比較差

數(shù)理結(jié)合意識(shí)差，不會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)處理物理問(wèn)題；簡(jiǎn)單運(yùn)算失誤太多，得分率就相對(duì)較低。

解答計(jì)算題時(shí)，常見(jiàn)公式不知道，不會(huì)變形公式，不會(huì)換算單位，各物理量張冠李戴。這反映出一些學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，基本計(jì)算不過(guò)關(guān)。

3、過(guò)于馬虎松散

很多同學(xué)做物理題的時(shí)候，總是馬虎。遇到這種問(wèn)題，多數(shù)都?xì)w于自己的大意，其實(shí)不然，馬虎主要是因?yàn)閼小?/p>

一是懶得動(dòng)筆，平時(shí)做題都靠腦子想，不動(dòng)筆，等需要?jiǎng)庸P的時(shí)候，就會(huì)計(jì)算失誤。所以要多動(dòng)筆，好記性不如爛筆頭，二是懶得動(dòng)腦，同樣的問(wèn)題，一錯(cuò)再錯(cuò)，歸根到底就是，第一次做錯(cuò)后，沒(méi)有好好的總結(jié)，沒(méi)有動(dòng)腦研究。

初中生基礎(chǔ)不好怎么辦

基礎(chǔ)知識(shí)就相當(dāng)于各種鑰匙，如果初三學(xué)生連鑰匙都沒(méi)有，想打開(kāi)門(mén)基本上是不可能的，所以學(xué)習(xí)首先要重視基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)。

雖然都說(shuō)有的科目很難，但大部分基礎(chǔ)知識(shí)并不難掌握，只要課堂上認(rèn)真去聽(tīng)講，課下不懂的及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)、老師，真正用心去學(xué)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)并不難。

初中階段幾乎所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是來(lái)自課本，而且中考考察的主要方向也是課本。所以初三學(xué)生在復(fù)習(xí)的時(shí)候，要把重點(diǎn)放在課本上，把課外資料作為參考，彌補(bǔ)課本的不足。尤其是基礎(chǔ)知識(shí)比較差的同學(xué)，更要注重課本知識(shí)，只有基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)明白了，才能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)難點(diǎn)內(nèi)容。

孩子成績(jī)不好，那么就要先把簡(jiǎn)單的概念弄懂、簡(jiǎn)單的題目做會(huì)。一是因?yàn)楹?jiǎn)單的東西容易，孩子容易作對(duì)，這會(huì)增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心；二是因?yàn)楦P(guān)鍵的是簡(jiǎn)單的東西往往包含最基本的知識(shí)和理念，簡(jiǎn)單的概念和規(guī)律是構(gòu)成復(fù)雜現(xiàn)象的基礎(chǔ)和核心。

從簡(jiǎn)單的東西里孩子更容易掌握正確的學(xué)科思想，像物理上“質(zhì)點(diǎn)”、“點(diǎn)電荷”、“光滑平面”等等，這些都是從復(fù)雜的自然現(xiàn)象中抽象出的簡(jiǎn)單概念。

初三快速提高成績(jī)的方法

抓住上考場(chǎng)的寶貴機(jī)，初三最重要的就是?？?，因?yàn)榈搅藦?fù)習(xí)后期，基本上每個(gè)月都會(huì)有一次模擬考試，而且很多老師還會(huì)把每次考試的成績(jī)打出來(lái)供比較分析用。

這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，可以讓孩子實(shí)現(xiàn)兩件事：一個(gè)是驗(yàn)證他們自己的能力，知道自己處在什么位置?？荚囀且粋€(gè)特別特別好的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，孩子可以知道自己的復(fù)習(xí)達(dá)到了一個(gè)什么效果。

另一個(gè)是檢測(cè)不足，進(jìn)行改進(jìn)。如果?？疾惶硐?，那也是個(gè)好事，因?yàn)楹⒆涌梢钥吹胶芏嘧约翰蛔愕牡胤?。?？计鋵?shí)還是個(gè)試驗(yàn)場(chǎng)，他們可以嘗試不同的考試的策略，做題方法（比如作文的不同寫(xiě)法，英語(yǔ)閱讀的不同讀法等），并且找到那個(gè)最適合他們自己的。

抓大綱、抓基礎(chǔ)?？忌谀硞€(gè)科目上分?jǐn)?shù)低，往往是在知識(shí)、技能掌握上存在缺陷，或者是記憶不牢，或者是理解不透，或者是應(yīng)用不熟練。孩子要對(duì)照大綱，回歸課本，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)彌補(bǔ)，這才是提高分?jǐn)?shù)最有效的辦法。

最后一定要勤做題，初三學(xué)生要根據(jù)自己的情況，可以找一些適合自己的習(xí)題，如果不懂的就及時(shí)解決，不要拖拉，和同學(xué)交流，向老師請(qǐng)教，把不懂的做到懂，把懂的做到極致。

如果有錯(cuò)題本是最好了，沒(méi)有就去借別人的，或者直接做考試錯(cuò)過(guò)的，或者課本上曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的題目。不要總是拿著答案做題，一定要避開(kāi)，做好之后再去和答案做對(duì)照，不然做多長(zhǎng)時(shí)間也不會(huì)有所提高。