孩子應(yīng)該怎么教？育兒精髓大揭秘

孩子表現(xiàn)不好，可能只是因?yàn)樗胍鸶改傅淖⒁?，或者只是模仿其他孩子得到一些東西。冷靜地管教你的孩子并不容易。你會(huì)覺(jué)得你的耐心達(dá)到了極限。事實(shí)上，孩子的不良行為會(huì)受到父母的影響，所以當(dāng)他們表現(xiàn)不好時(shí)，你的反應(yīng)是非常重要的。正確的方法將幫助你管教你的孩子，有效而冷靜。

感受不同的后果

教育你的孩子，他行為的后果是他成長(zhǎng)和生活的重要組成部分。許多事情都有兩個(gè)不同的后果：自然和人為的影響。例如，自然的結(jié)果將是你的孩子玩一個(gè)特定的玩具，然后在一段時(shí)間后主動(dòng)把玩具放回原地。另一個(gè)結(jié)果是，玩具在一段時(shí)間后仍在玩，最后父母會(huì)沒(méi)收玩具。

這兩個(gè)例子教會(huì)了孩子不良行為的后果，他會(huì)意識(shí)到他可以控制好或壞的結(jié)果。如果你堅(jiān)持下去，就可以建立成功的紀(jì)律。還需要提醒父母，這種方式需要孩子有一定的理解能力，所以孩子的年齡是否合適是一個(gè)需要考慮的問(wèn)題。

體驗(yàn)分離的痛苦

分離是減少一些兒童因價(jià)值觀而表現(xiàn)出的不良行為的一種方式。對(duì)于這些紀(jì)律，孩子們必須充分理解基本的指令?？偸墙o他一個(gè)警告，告訴他，如果他行為不好，他會(huì)帶走他的東西。

堅(jiān)持你說(shuō)的很重要。不要給多個(gè)警告，堅(jiān)持懲罰。這將表明你認(rèn)真而堅(jiān)定的態(tài)度。最后一個(gè)警告足以糾正不良行為。同時(shí)，注意不要受到極端懲罰。

創(chuàng)建時(shí)間法則

這意味著讓孩子坐在指定的地方，設(shè)定合適的時(shí)間，直到他平靜下來(lái)。時(shí)間規(guī)則正確有效，最適合2-5歲的兒童。

你需要選擇一個(gè)好的執(zhí)行地點(diǎn)，它不能同時(shí)將孩子置于任何危險(xiǎn)之中。在執(zhí)行之前，提醒你的孩子他的行為是不可接受的。如果他繼續(xù)下去，他需要在那個(gè)地方呆更長(zhǎng)時(shí)間。

繪制獎(jiǎng)勵(lì)圖

獎(jiǎng)勵(lì)圖是一種有效的方法，適用的年齡范圍比較廣。創(chuàng)建一個(gè)圖表，上面顯示出你希望孩子在每一天可以做到的事情。每一天結(jié)束時(shí)，如果他完成到了每個(gè)任務(wù)，給他一顆星星貼紙作為獎(jiǎng)勵(lì)。每一周，如果他收集了足夠的星星，給孩子一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)吧。