如何幫助孩子正確建立的自信

隨著賞識(shí)教育在我國(guó)的興起，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始實(shí)施賞識(shí)教育，家長(zhǎng)開(kāi)始不斷的對(duì)孩子說(shuō):你真棒，你真聰明......這種泛濫的夸獎(jiǎng)使得孩子陷入了另一個(gè)誤區(qū):造就了一顆玻璃心，孩子無(wú)法聽(tīng)進(jìn)去批評(píng)、意見(jiàn)，稍沒(méi)夸獎(jiǎng)，就會(huì)不高興。誠(chéng)然，信心對(duì)一個(gè)人非常重要，那么家長(zhǎng)們到底該如何幫孩子正確建立自信?

減少夸獎(jiǎng)，要夸到實(shí)處、具體。比如孩子吃飯，可以夸他把飯菜吃得干凈，沒(méi)有浪費(fèi);夸他專(zhuān)心吃飯，養(yǎng)成了好習(xí)慣等。還可以說(shuō)“寶貝，你今天看起來(lái)很開(kāi)心，臉上像是笑開(kāi)了花，你笑的時(shí)候很漂亮“。

要區(qū)分哪些是需要孩子自己去完成的事，比如自己背書(shū)包，自己整理學(xué)習(xí)用具，自己穿衣服?？梢哉f(shuō)“看到寶貝自己整理學(xué)習(xí)用品，自己的事情自己做，媽媽真為你高興“。

第三，夸獎(jiǎng)后天努力，而非先天特質(zhì)。影響一個(gè)人社會(huì)適應(yīng)與發(fā)展的，不是先天特質(zhì)而是后天的學(xué)習(xí)和努力?？梢哉f(shuō)“這次你在著色上比較大膽，繪畫(huà)比賽獲了獎(jiǎng)，真為你高興“，這樣孩子收到的信息是大膽突破創(chuàng)新，可以獲得更好的社會(huì)認(rèn)可，這是努力的結(jié)果。

第四，建立自信心，重要的不是會(huì)做什么或要達(dá)到什么目的，而是有一個(gè)信念，有些事情，只是暫時(shí)不會(huì)，但只要努力就可以有所掌握。