男孩青春期叛逆期怎么教育

當(dāng)男孩出現(xiàn)叛逆行為時，父母會覺得很頭疼，因?yàn)椴缓霉芙?，?yán)厲的批評會引起他強(qiáng)烈的抵抗心理，有時還會反過來對父母大吼大叫。因此在男孩青春期叛逆期時，不要用簡單粗暴的教育方式，這會讓他有樣學(xué)樣。

男孩青春期叛逆期怎么教育

第一、給予孩子適當(dāng)?shù)目臻g

青春期男孩需要自己的私密空間，他已經(jīng)不再是亦步亦趨的小男孩，他迫切需要證明自我的能力。父母要給孩子更大的空間，只要不危及到個人安全以及社會安全，就讓孩子自由去決策，最大限度地讓孩子獨(dú)立。

第二、不要總是批評

每個孩子成長過程中都是充滿了試錯，反思，修改，正確的過程，男孩青春期叛逆期也會不斷地犯錯，修正，父母有時候要睜一只眼閉一只眼，比如在和女生交往情況下，只要是正常的交往，就不要過于大驚小怪。成人也都經(jīng)歷過那個階段，了解那個階段孩子的心理，更需要積極引導(dǎo)，不要強(qiáng)行制止，損害孩子的自尊心。

第三、學(xué)會溝通

當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)入叛逆期的時候，諸多的變化讓家長措手不及，那么這個時候家長就要學(xué)會正確的和孩子溝通。了解叛逆期的孩子他們最需要什么，這是家長教育孩子的方法，但是家長在面對叛逆期的孩子做得最多的就是強(qiáng)制解決，這樣只會加重孩子叛逆的心理。

第四、不要抱有成見

如果遇到孩子的逆反心理特別強(qiáng)，一定要清楚這是一種正?，F(xiàn)象。事實(shí)上逆反心理中也是包含很多積極的品質(zhì)，諸如自我意識強(qiáng)、好勝心強(qiáng)、能創(chuàng)新等積極的心理品質(zhì)。父母要善于發(fā)現(xiàn)逆反心理中的創(chuàng)造性品質(zhì)和開拓意識，并合理引導(dǎo)。只要引導(dǎo)得當(dāng)，逆反心理是能夠在現(xiàn)代社會發(fā)揮積極作用的。

青春期男孩的心理特點(diǎn)有哪些

特點(diǎn)一：青春期男孩渴望獨(dú)立。青春期男孩最大的渴望是擺脫父母的嘮叨，擺脫父母的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)自己的獨(dú)立，經(jīng)常是不撞南墻不回頭。哪怕知道自己可能要走彎路，也會一意孤行，所以這個階段父母會認(rèn)為孩子逆反，難以溝通，難以管理。

特點(diǎn)二：莽撞又自我。這個階段的他們情緒變化會很快，有時候會非常焦慮，情緒化，喜怒無常，做事也很容易沖動任性。在他們心里沒有那么多道德標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)?！澳X門一熱，熱血沖頭”就做了不該做的事情，很少考慮后果。

特點(diǎn)三：渴望獲得尊重卻又經(jīng)常自卑。青春期的男孩渴望得到尊重，渴望成為“老大”，卻也會因?yàn)橹車牟蝗缫猓瑢W(xué)業(yè)的壓力，對于異性的渴望卻無法達(dá)成的想法變得自卑。

青春期男孩好勝心強(qiáng)怎么辦

1、不要隨意比較

孩子如果是這樣的性格，那么肯定和爸爸媽媽有關(guān)系。家長可以反思一下自己是否經(jīng)常將孩子與其他同齡孩子進(jìn)行對比，如果經(jīng)常這樣做的話，那么一定要馬上停止。有時候您隨口一說，孩子就會放心上，孩子最怕的就是爸爸媽媽對自己的不肯定，自然變得爭強(qiáng)好勝。

2、引導(dǎo)孩子放松

過于爭強(qiáng)好勝的孩子往往神經(jīng)都處于緊繃的狀態(tài)，他們的眼中只有一個目標(biāo)，他們犧牲了玩，休息的時間。有的甚至連玩耍都不會，更不懂得怎樣放松自己。其實(shí)生活與學(xué)習(xí)應(yīng)該做到張弛有度，才能收到良好的效果，家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子去玩耍，去游戲，轉(zhuǎn)移一下男孩的注意力，也讓孩子時時緊繃的神經(jīng)充分得到休息。

3、給孩子鼓勵和肯定

孩子的自信心很大一部分來源于父母的肯定，孩子渴望得到父母的認(rèn)可，有時他們不確定這樣的結(jié)果是不是最好的，希望自己能做的更好一點(diǎn)。家長及時對青春期男孩進(jìn)行肯定，讓孩子知道自己已經(jīng)做的很好，只要在過程中自己已經(jīng)付出了最大的努力去做，就是最大的成功了。