初一孩子不愿意上學(xué)怎么辦

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初一的孩子由小學(xué)剛升入初中階段,孩子身邊的環(huán)境以及同學(xué)都發(fā)生了變化,同時(shí)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容也會(huì)隨之增多,如果孩子不能及時(shí)的適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,就會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒,那么初一孩子不愿意上學(xué)怎么辦呢?

初一孩子不愿意上學(xué)怎么辦

初一孩子不愿意上學(xué)怎么辦

1、找出孩子厭學(xué)的原因

初一學(xué)生出現(xiàn)了厭學(xué)的現(xiàn)象一定是有原因的,作為家長(zhǎng)和老師首先應(yīng)該做的幫助孩子解決厭學(xué)的現(xiàn)象,那么首先應(yīng)該做的是找出初一學(xué)生厭學(xué)的原因,俗話說(shuō)的好無(wú)風(fēng)不起浪,厭學(xué)的原因也大致分為幾種:學(xué)習(xí)成績(jī)不好導(dǎo)致、家庭氛圍不和諧、沉迷于網(wǎng)絡(luò)、早戀、在學(xué)校與老師同學(xué)關(guān)系不和睦等一般的厭學(xué)也就是這些原因,家長(zhǎng)想要解決問(wèn)題首先要去找到原因,幫助孩子解決厭學(xué)的問(wèn)題。

2、培養(yǎng)孩子的自信心能力

初一的學(xué)生很容易出現(xiàn)負(fù)面的情緒,尤其是在學(xué)習(xí)中的打擊,初中生有獨(dú)立完成想法缺沒(méi)有抗壓的能力,學(xué)習(xí)成績(jī)有不好的時(shí)候很容易出現(xiàn)自我心理的壓力,導(dǎo)致厭學(xué)的情緒出現(xiàn),家長(zhǎng)要多給孩子溝通多了解初中孩子的心理讓孩子發(fā)泄家長(zhǎng)來(lái)疏導(dǎo),給孩子自信心,鼓勵(lì)孩子。

3、增加學(xué)習(xí)的興趣

初一孩子不愿意上學(xué)也可能是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)不感興趣,針對(duì)于這樣的初一學(xué)生家長(zhǎng)可以幫助孩子增加學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,尤其是在學(xué)習(xí)中的打擊,初中生有獨(dú)立完成想法缺沒(méi)有抗壓的能力,從而也就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象。

4、幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題

孩有很多孩子厭學(xué)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的成績(jī)不夠好,一些孩子的自尊心極強(qiáng),即使是學(xué)習(xí)不好了也不愿意與家長(zhǎng)和老師溝通,但是學(xué)習(xí)又找不到一個(gè)好的方法,長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的心理。很多孩子厭學(xué)沒(méi)有學(xué)習(xí)方法只知道蠻干出力不出成績(jī),自己對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越?jīng)]信心,就會(huì)不愿意上學(xué)。

這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)和老師的幫助了,幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的根本問(wèn)題。學(xué)習(xí)方法是很重要的,掌握了好的學(xué)習(xí)方法才能夠讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提供高上去。

初一孩子不愿意上學(xué)是什么原因

1、學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上

初一的孩子剛從小學(xué)升入初中,一開(kāi)始肯定是很多學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣沒(méi)有適應(yīng),初中階段的學(xué)習(xí)科目是很多的,很大程度上是增加了孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),可能以前學(xué)習(xí)好的同學(xué)到了初中后就因?yàn)榛A(chǔ)差,學(xué)習(xí)科目過(guò)于多,導(dǎo)致不能跟上學(xué)習(xí)的步伐,長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)備受壓力就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象,特別是一些自尊心強(qiáng)的孩子更是容易出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象。

2、與同學(xué)老師相處不和睦

這個(gè)原因也是一個(gè)很重要的因素,新環(huán)境帶來(lái)您的不適應(yīng)是很有可能會(huì)讓孩子不愿與人接觸的,與老師同學(xué)關(guān)系達(dá)不到睦相處,有孤立和被排擠的心理感覺(jué),長(zhǎng)期以來(lái)就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象,讓孩子不能全心全意的投入到學(xué)習(xí)中去,也就會(huì)厭學(xué)了。

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