青春期孩子摔東西怎么教育

青春期的孩子由于生理和心理的原因，情緒就會(huì)變得極其不穩(wěn)定，然后也就會(huì)出現(xiàn)摔東西的情況。對(duì)此，家長(zhǎng)要先接納孩子的負(fù)面情緒，要對(duì)其進(jìn)行理解，畢竟孩子處于特殊的發(fā)展時(shí)期中。這樣孩子覺(jué)得自己得到了理解，也就會(huì)正常面對(duì)和處理自己的情緒。

青春期孩子摔東西怎么教育

觀察孩子情緒狀態(tài)，鼓勵(lì)孩子表達(dá)情緒

若觀察到孩子經(jīng)常發(fā)牢騷或變得急躁，這背后說(shuō)明孩子當(dāng)下有些壓力和情緒沒(méi)有得到釋放。若我們予以呵斥或講道理，孩子的情緒可能會(huì)暫時(shí)平靜下來(lái)，但因?yàn)闆](méi)有得到釋放，積累之后便會(huì)爆發(fā)，也就會(huì)出現(xiàn)摔東西的行為。

恰當(dāng)?shù)淖龇ǎ何覀兛梢詥?wèn)問(wèn)孩子“怎么了，什么事讓您煩躁或生氣？”，讓孩子有一個(gè)表達(dá)的機(jī)會(huì)，必要時(shí)還要引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的想法。

給予孩子冷靜的時(shí)間

若青春期孩子情緒徹底爆發(fā)了，我們要先冷靜下來(lái)。如果這時(shí)我們也情緒爆發(fā)，親子沖突可能會(huì)升級(jí)。所以，在孩子情緒暴躁時(shí)告訴孩子“如果現(xiàn)在您心情不好，可以先回房間冷靜一下，如果您信任爸爸媽媽，也可以和我們傾訴”。

畢竟在情緒狀態(tài)下，大腦是很難理智的進(jìn)行工作的，所以家長(zhǎng)就可以給孩子一些時(shí)間，然后在合適的時(shí)間引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的情緒，這樣孩子也就不會(huì)出現(xiàn)摔東西的行為了。

接納孩子的負(fù)面情緒

尊重孩子也有表達(dá)情緒的權(quán)利，忠實(shí)地了解孩子情緒背后所要表達(dá)的信息，這些觀念建立后，再引導(dǎo)青春期孩子學(xué)習(xí)表達(dá)處理情緒的方法，將有助于幫助孩子安撫情緒。

相反，沖動(dòng)地責(zé)怪孩子，或嫌孩子動(dòng)不動(dòng)就哭哭鬧鬧“真是討厭”，甚至生氣地破口大罵，叫孩子立刻停止哭鬧舉動(dòng)，或以威嚇的方式，限制孩子不準(zhǔn)再哭鬧都是十分有害的。

青春期孩子為什么會(huì)摔東西

這一類的孩子屬于恃寵而驕，是家里人太慣的，溺愛(ài)太嚴(yán)重。所以這樣的孩子只要稍有不滿意，他就會(huì)出現(xiàn)發(fā)脾氣摔東西的行為，一次才能夠發(fā)泄心中的情緒。這種也有兩個(gè)目的：

1、不愿意和人溝通，您還不能問(wèn)，問(wèn)了就發(fā)脾氣摔打東西，甚至打人。

2、和家長(zhǎng)提要求，哪怕是不合情理的要求，您得滿足他。