初三學(xué)生叛逆厭學(xué)打游戲怎么辦

初三作為初中最后的沖刺階段，需要孩子全神貫注的投入到復(fù)習(xí)備考的狀態(tài)中去，但是有一部分學(xué)生難以忍受學(xué)習(xí)中的苦悶，產(chǎn)生了叛逆厭學(xué)的情緒，甚至有些孩子沉迷打游戲，導(dǎo)致學(xué)業(yè)的荒廢，對此家長應(yīng)該怎么去應(yīng)對呢？

初三學(xué)生叛逆厭學(xué)打游戲怎么辦

首先要尊重孩子的想法和自我意識。孩子在初中階段是自我意識覺醒的階段，開始建立自己的世界觀形成自己對這個世界的看法，這時候?qū)⒆拥淖鹬赜葹橹匾?，也是家長和孩子溝通的前提。建議少批評，多鼓勵，在表達(dá)家長自己的看法的同時也尊重孩子的想法。

其次培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。興趣是最好的老師，興趣是求知的向?qū)?。教師和家長要找到厭學(xué)孩子的興趣點和閃光點。針對他們的興趣和優(yōu)點，教師和家長進行賞識教育，滿足學(xué)生的尊重需要和成就需要，激發(fā)他們求學(xué)上進的愿望，教師和家長要找到學(xué)生興趣與知識學(xué)習(xí)的相通點。

然后與學(xué)生溝通。其實孩子也知道玩游戲不好，但是又控制不住。家長在完成第一步后，與他分析利弊。較好讓他說。您可以告訴他，您能理解游戲給她帶來的快樂，但是您擔(dān)心他玩游戲只是一種表象，其實是在逃避困難，沒有意志力。

初三學(xué)生叛逆厭學(xué)打游戲的原因

1、學(xué)生的自控力不足，無法合理的分配自己的時間，當(dāng)有誘惑有條件，無法控制自己的行為，明知會影響學(xué)習(xí)，會讓家長不高興，還故意而為之，甚至冒險而為之，為了得到一時的高興，欺騙家長老師。

2、很多學(xué)生，為什么會接觸游戲，就是因為周圍有人玩，和他說，這個游戲很好玩，剛開始只是嘗試，慢慢的沉迷其中。

3、正規(guī)網(wǎng)吧是不允許未成年人進入的，但是一些不合規(guī)的黑網(wǎng)吧的存在，給初三學(xué)生可趁之機，再加上這個階段的孩子往往是成群結(jié)隊的行動，讓老板看到了利益從而鋌而走險。

4、很多中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是因為在現(xiàn)實中交往不順利，他們感覺到孤獨，渴望獲得別人的關(guān)注與認(rèn)同，可現(xiàn)實并不能滿足他們。如果說玩家的求勝心理是生理宣泄的一種外在表現(xiàn)，那么通過游戲獲得朋友和團隊認(rèn)同則是游戲者渴求擺脫孤獨與冷漠的一種反映。

初三學(xué)生叛逆厭學(xué)打游戲的危害

1、飲食無規(guī)律，同樣會造成身體素質(zhì)下降。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的人精神高度集中，伴隨著血液加速、心跳加快，人的體力、精力消耗很大，有時在玩的興頭上就連吃飯、睡覺也忘了，致使過渡疲勞。

2、叛逆厭學(xué)打游戲游戲浪費時間，耽誤學(xué)習(xí)。中學(xué)階段正是學(xué)習(xí)的黃金時期，而學(xué)生沒有自制力，在游戲中很容易上癮，漸漸沒有充足的時間學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，耽誤了學(xué)業(yè)。

3、在游戲當(dāng)中他們的神經(jīng)是亢奮的，不知不覺會對其產(chǎn)生心理依賴，如果一天不玩，他們就會感到心煩手癢。